大学生流落街头：是家庭的不幸？还是教育的悲哀？

文/刘正辉

     据《南昌晚报》（2010年7月14日A8版）报道，一位年龄23岁、刚从中国政法大学毕业的大学生由于一直找不到工作，结果身无分文，流落在南昌街头一个多月，每天靠翻捡垃圾桶里的食物以维持生命，过着乞丐不如的生活。后来，被好心人发现并报警，由民警联系上这位大学生在福建的母亲前来南昌将其领回。记者最后还引用了心理专家对此案例的分析评论：该大学生从小就生活在单亲家庭中，性格一直比较自闭，不善于与人交流沟通，所以在几次找工作未果的情况下，心灰意冷，自暴自弃，甘愿流浪街头。

     看到这则新闻，我无语，随即感觉到隐隐的锥心之痛。一个毕业于名牌大学的“天之骄子”，智力应该是没有什么障碍的，如果在当今就业形势严峻的情况下，一时找不到理想的工作，也能让人理解；但是让人不解的是，一位年纪轻轻、四肢健全、接受过多年高等教育的大学生离开学校、走向社会后，竟然无法生存，连一口饭也混不到，沦落为流浪人员。这不由令人怀疑我们的教育体制，我们的教育部门到底教会了学生什么知识？连人生最起码的生存本领都没掌握，这样的学生怎么能从一所高等学府中顺利毕业？这个案例无疑是狠狠地抽了我们教育部门的一记耳光。

     新闻中，心理专家从其专业角度出发，将原因归咎于该学生一直生活在单亲家庭中，导致性格孤僻、不善言辞。对于此观点，我不敢苟同。单亲家庭中成长的孩子的确有些特殊，但是如今社会上有许多来自单亲家庭的孩子，甚至是无亲无故的孤儿，都能自强自立，最终人生有所建树。何况这是一位在京城大都市生活了四年的大学生，应该是见过一点世面的，多少都会结交一两个要好的同学或朋友，在自己身陷困境、遭遇挫折时，按照常理立马会想到向同学或亲友打电话寻求援助，也不至于会如此尴尬地流落街头。所以，这则新闻也给广大的家长敲响了警钟：我们平时是怎样教育和培养孩子的？在向孩子灌输“知识就是力量”等大道理的同时，还应该适时地教会我们的孩子一些基本的求生、谋生本领。千万别培养出一个高智低能、迂腐懦弱的“书呆子”。

     也许，此案例仅仅是一则个案。但是，无论如何，都应该引起我们的教育部门、家庭与社会各界的深深反思：我们如何才能教育好学生？令其成为一个真正有知识、有能力、全面发展的“复合型人才”。如何将自己的子女培养成一个独立自强、良好性格的“放心孩子”？让其走出校门、离开家长后，在社会上仍然可以“游刃有余”！我想：一位具备良好素质与积极心态、在任何环境内都能生存发展的人，才是社会真正需要的人才。

（写于2010年7月15日中午）