一、“轻”辅音与缩略语
爸爸妈妈这两个词就不用说了，乐乐从1岁四个月左右就可以口齿清晰地叫爷爷、奶奶、阿姨、姐姐、妹妹等，姥姥姥爷心里这个急呀，从小照顾到现在，花了这么多心血，怎么不会叫姥姥姥爷呢？！分析了一下一致认为“姥”的发音有难度，因为舌头有个卷起来又释放的过程，且不好示范。外婆这两字也不好叫，不是叠音字。可以叫婆婆嘛。果然，乐乐很快就“白白，白白”的叫起来，姥姥精益求精努力纠正乐乐的“口音”。乐乐立刻心领神会，笑眯眯地探出小脑袋，类似耳语地亲切叫“popo”。而且人家学得很到位，标准的“轻”辅音，那种喉头不振动的气声。如果不贴在乐乐的小嘴前轻易听不到，但好歹算是会叫啦。姥爷更坐不住了，急中生智，为什么不学姥姥变通一下用缩略语呢？！于是对宝贝儿说“乐乐，叫外外！”“外外！”乐乐叫得清脆而响亮，姥爷乐开了花，“宝贝儿孙儿终于会叫外公啦！”

二、举一反三的力量
1.妈妈VS蚂蚁
有一项记录一直令乐妈特别地骄傲，那就是“妈妈”这个词是宝贝儿最早学会的！随着时间的推移，妈妈这个词更是掌握得炉火纯青，而且还能举一反三，叫出新的花样来。有一次，乐妈带宝贝儿在小区里玩儿，蹲在地上正玩石头和泥巴的乐乐忽然注意到几只大蚂蚁在脚边忙忙碌碌。乐乐伸出手指在地上追逐着蚂蚁找到了新的乐趣。乐妈在一旁不失时机地把“蚂蚁”这个词教给宝贝儿。乐乐一学就会，蚂蚁蚂蚁地反复练习。练着练着，乐乐突然来了灵感，“蚂--蚁，蚂--蚂--蚁，妈--妈--蚁”......一回头，冲着乐妈，“妈--妈--咿！”。

从那以后，在家里宝贝儿总爱偏着小脑袋，嗲嗲地一遍一遍大声叫“妈妈--咿---！”还故意把后面的“咿”拉长了声调甚至是拐几个弯，那叫一个甜！乐妈也会搂住宝贝儿，亲亲小脸回答“乐乐咿，妈妈在！”

2.爸爸VS巴巴
其实巴巴这个词不规范，应该是上面一个口，下面一个巴，发第三声，什么意思就不用解释啦。但字库里怎么也找不到这个字，就用巴来代替吧。乐爸很幸运，“爸爸”虽然没赶上乐乐最早会说的词，但也属于第一批会的词，以乐爸照顾宝贝儿的时间来计，那是太荣幸啦。要说“不幸”，那是从上个月乐乐开始训练大小便开始。从那以后，爸爸和巴巴就时不时地被混为一坛。有一次，在电梯口等电梯时，乐乐指着楼梯间的门叫“巴巴”，乐爸受宠若惊地柔声答应“爸爸在，什么事儿呀宝贝儿？”乐乐一脸茫然，乐妈连忙解释，“乐乐不是叫你，因为看到姥姥把换下来的臭臭裹起来丢在垃圾桶里（垃圾桶在楼梯间里），所以指给你看。”

三、应用最广泛的词汇
乐乐自从会说“BYE-BYE”之后，这个词就成了宝贝儿日常生活中应用最广泛的词汇之一。每次带乐乐下楼，宝贝儿就像小外交家一样和身边经过的认识的不认识的，注意到他的和没注意到他的人招手BYE-BYE。

1.应用场景一
一次乐妈抱着宝贝儿在楼下遇到一位阿姨很喜欢乐乐，乐乐呢，阿姨阿姨叫得可甜了，毫不吝啬的又是飞吻又是眯起眼睛露出很有杀伤力的笑容。阿姨一高兴伸手就把宝贝儿抱过去了。熟归熟，阿姨这么做可犯了“忌讳”啦，乐乐的小脸立刻睛转阴，连多云都省了，伸出双手向着妈妈，小嘴撇着直接要下雨啦。阿姨显然比宝贝儿还受惊，赶紧把乐乐还给妈妈。乐乐顿时眉开眼笑，一手搂着妈妈的脖子（生怕再被“抢”走），一边转过身对着阿姨挥着小手，依旧语调甜腻，“BYE-BYE！”

2.应用场景二
客厅进门处有一个组合鞋柜。乐乐先爬上第一隔横板，然后两手抓住鞋柜两侧，紧抿着小嘴，撅着小屁股，爬到中间的横板上，再换手抓住鞋柜上方的镜框边缘，一鼓作气爬上较矮的鞋柜，再小心翼翼在窄窄的鞋柜玻璃板上转过身来，用手扒住较高鞋柜的镜面，踮着脚尖拿到放在上面的手机和房门钥匙。在完成这一系列高难度动作后，啊啊叫着示意身后已经瞠目结舌的“保镖”--乐妈，把他抱下来。刚一站稳，乐乐就得意的挥着手机和钥匙和家里所有的人“BYE-BYE”，紧接着就要去开门准备走人。门上锁打不开怎么办呢？乐乐会指着大人带他在小区玩儿时专用的小挎包对身边的妈妈或姥姥简明扼要地下命令“背”，这时还不忘跟屋里其他人“BYE-BYE”。

现在已经发展到从一个房间到另一个房间，乐乐都会很有礼貌地和大家BYE-BYE，可见乐乐对这个词的喜爱程度。

“乐乐，把你的尿裤扔到垃圾桶里去吧？”乐乐捡起地上的纸尿裤，转身跟妈妈BYE-BYE，然后去厨房啦。

四、

今天上午小时工来家里打扫卫生，照例把随身的背包挂在进门处的沙发椅背上。乐乐跑过去指着背包告诉妈妈,“阿姨包包”。给了乐妈一个大大的惊喜！

另一个惊喜来自两个星期前的某天，姥姥从冰箱里拿出一个杯子，乐乐见状也要拿，姥姥递过杯子让乐乐去摸，感受一下，乐乐居然冒出一个字，“冰！”。这可是乐乐第一次使用形容词，虽然只是一字让乐妈津津乐道了一整天呢。