课题：我们和书本交朋友

活动目的：

    1、通过活动，引导学生了解新发下的课本，知道课本里写的就是今后上课的内容。

2、在活动实践中，知道学习的课本要长期使用，善待课本就要“不乱涂，不损坏”，还要为书包上书皮。学习包书皮的方法。

3、学习以书会友，互相交流，培养多读好书的习惯，初步学习交流读书的方法。

活动准备：

    1、准备新书，请同学们将开学后发的新的课本带来教室。

2、汇集课外书，发动同学们将自己读过的课外书带到教室，为组织图书交流做准备。

3、每个同学准备2~3张包书皮的纸张，用牛皮纸和旧的画报均可。

活动内容和方法：

    一、基本活动：结识书朋友

活动基本内容是认识和爱护课本，活动之初，引导学生认识新发下来的课本都有什么，了解语文、数学和综合实践活动等新课本的内容。进而向学生提出怎样爱护这一些课本，和他们交朋友的问题，学习包书皮的方法，培养爱护课本的习惯。

二、拓展与延伸：多和书本交朋友

活动延伸到课外书的领域，重点引导学生形成“我有好书不保守，要和同学们做交流”和“多为好书做宣传”的交流意识和互相促进的良好的读书习惯，进而通过图书交流，广交朋友的活动，学习交流借阅的方法，培养学生读好书，好读书，长交流、交好友的生活能力，培养学生交流和交往的意识和能力。