这是我在中华网论坛上看到的一篇文章，作者认为给这篇文章零分不公。如果这篇作文真实存在的话，我认为这是人者见仁智者见智的事，对给他零分的老师无可厚非。其实这孩子想法真是挺好，可是把这种创新搬到了高考的试卷上，就难免胆大了些。特别是我们的老师还是那么传统，他没读过意识流的文章肯定不会看得懂，另外他批作文不可能展开想象空间。如果你要是详细的品味这篇作文。你就可以听得到那成群老鼠的尖叫声，在脑子里浮现到处是鼠的可怕情景。我可了这篇叽字作文，我就想起了鼠灾的情景，太可怕了。所以这篇文章的艺术手法真是个巨大的创新，展示了老鼠向人类挑战的可怕意境，如果你把些叽叽声变成文字，或许会更令人毛骨怵然，或许就有这么大的想象空间了，如果从田鼠本身就不会说话这点去设想，那么这学生的作文就有其真实的依据了。有人说，你要是天天看一遍，这叽叽文，保你得老鼠恐惧症。下面就是论坛上的文章全文：

    08高考，南方某省语文高考在试卷里出了这样一道作文题：题目是：“以07洞庭湖鼠灾为背景，要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。”于是，有位高中考生现场写了如下作文，可是最后这篇作文被批卷语文老师毫不留情得打了0分！
    笔者看了半天这位学生写的作文，觉得作文写得别具一格，很有创新！在大自然里老鼠本来就是几几几的叫，这位学生以自己的独特视觉，写出了这篇让人耳目一新的作文。作文不但写出了灵气，而且还具赋动感！如此优秀和具有创新的作文居然被老师打了0分，笔者真没搞懂，这位批卷老师是凭什么给这位学生的作文打0分！
网上高手多多，在此，我恳请诸位高手出招，重新给这位高中生的作文打分！

考生作文原文：以田鼠口吻给人类写一封信
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