我喜欢码字，儿子却不怎么喜欢，他选择的是理科。进入高中，似乎什么都是自己选择的，我是那种很不管事的妈妈。包括暑假里，他自己选择去读提高班，去听专家讲座。反正人家上什么课，咱负责付钱就是了。他自己调侃说：暑假和平时上课没有什么两样，几个提高班接连下来，再去听十天专家讲座，暑假作业都要抽空做了。只是说这话的时候，他很开心，因为是自己想要的。第一次读提高班回来，很开心地告诉我：那些竞赛题虽然很难，但是被攻克了，满是战胜困难后的喜悦。有天请儿子出去和朋友吃饭，告诉朋友他读高二了，儿子纠正说：是高三。看来他自己已经进入高三的备战状态了。

    这个学理科的淡定儿，总是出其不意地给个小惊喜，比如我一直觉得作文不是他的强项，人家却不动声色的拿了个证书来，说参加了作文比赛，得了个三等奖。三等奖我也蛮高兴的。毕竟人家的弱项也能得奖。

    看了成绩单，后面有班主任给孩子的评语：你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你为人谨慎，心性坦荡。你守纪，肯学，要求上进。沉稳深刻，思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，你多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习有动力，在学习上，勤勤恳恳，脚踏实地，爱动脑筋，这使你更加聪明。你的思想很有新意，保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。老师希望你能再大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

    老师的形容很全面，很生动，这些表扬我句句喜欢。也许象北大教授讲的，如果你不知道孩子选择什么专业好，不妨问问班主任老师，她才是最理解孩子的。这话的确不假。

    感谢老师的赏识。儿子，永远是我的开心果。