今天,带孩子去听一个讲座.主题<EQ(情商在生活中的重要性>.智商是人与生俱来的特质.什么叫情商:把握自己和他人的感觉和情绪.并对这些住处进行区分,利用.来引导一个人和思维和行动.关于情商的核心理论有四点:一.知道自己的情绪.

                            二.知道别人的情绪.

                            三.尊重别人的情绪.

                            四.调控自己的情绪.

    据说美国人的智商平均是101,日本人是103.而我们中国人的智商是110.可是为什么我们中国人获得诺贝尔奖的却没有.为什么呢,就是因为情商的差别.现在人们对关于成功的研究,20%的智商+80%的情商=成功.可见情商的重要性.

 

    教授谈到了我们国家的一领导人会见哈佛大学的校长,他问校长,你认为我们中国的青华和北大在世界占什么位置.哈佛校长很给面子地说:"象你们国家这么重视教育,估计再有二十年可以在世界进入一流大学吧."这句话让领导吃惊,也让我们吃惊.没想到我们的名牌大学居然是这个样的位置.原来从前我们都是在沾沾自喜,夜郎自大.教授说,总近的全世界一流大学排名,我们的青华排名231,北大排名257.

 

    我当即对儿子说:怪不得那么多人要到国外读大学.儿子,我们还是去读哈佛吧,现在努力不来得及.我得查查怎么样才能去读哈佛?帮儿子订一个远大的目标,呵呵,梦想是成功的第一步.

 

哈佛大学招生
　　哈佛大学招生的主要标准是学生在SAT(学术水平测验考试)考试中的表现，此外还要考虑“其他因素”，包括学生在中学期间取得的学业成绩、参加课外活动的表现、个人素质以及创造力等是否优秀。哈佛大学尽量对每一位报考者进行面试，以评估考生的才智和其它个人品质。

我们发现，在招生方法上，中美两国大学是完全不同的，可在人的发展潜力的考查上， 中美两国社会重视的东西却基本相同。看看“校方报告”中“附加的个性评价（additional general ratings）”所涉及的15个方面，您就会发现，哈佛关注的这些东西，中国人一点 都不陌生：

　　1.Intellectual curiosity 好奇心（或求知欲）

　　2.Intellectual creativity创造性（或创造力）

　　3.Academic achievement学业成绩

　　4.Academic promise学业前景

　　5.Leadership领导能力

　　6.Sense of responsibility责任感

　　7.Self－confidence自信心

　　8.Warmth of personality为人的热忱

　　9.Sense of humor幽默感

　　10.Concern for others关心他人

　　11.Energy 活力

　　12.Maturity成熟

　　13.Initiative 主动性

　　14.Reaction to setbacks对挫折的反应

　　15.Respect accorded by faculty受老师们的重视程度