千绘小姐四年级的课程终于结束了。学年末的这几天,千绘小姐每天都搬家似的,把平时学校里的个人物品一堆一堆地往家拿。到了晚上,我们娘儿俩坐在地毯上,把这些物品分门别类地进行整理----哪些可以当垃圾扔掉,哪些开学还能用。一件一件地归类。

“妈妈,你看。”千绘小姐突然从一堆东西中拿出一张破纸片,递到我面前。“什么嘛?”我接过来一看,原来是从作业本上撕下的一小块纸条,上面密密麻麻写了很多字:“XXX同学,关于中午大扫除一事,我向你提意见。”我一个字一个字地开始念。

“就是我们小组中午大扫除的事,小F和小L的方法有问题,跟他们讲又不听,害得我们整个午休都在大扫除,连玩的时间都没有。所以,我给他们写张纸条,提提意见。”千绘小姐在一旁解释。“哦,这样子啊,让我好好看看。”我继续往下念。“可惜,他们不看,把纸条揉成一团,简直像会吃信的山羊(有一首童谣,说山羊接信后连看都没看就吃掉了,结果想起来对方应该是有什么事,才后悔了。)”千绘小姐说。“不过,我一定要让他们看,所以用透明胶重新贴好以后,再给他们看了。”还有这样的事啊,我读纸条的兴趣越来越大了。

只见纸条上写着:“你们现在大扫除的方法有几个问题。首先,中午的时间进出走廊的人很多,踩来踩去都是脚印,跟在后边擦地根本不管用。所以要么等快上课前几分钟一口气擦掉,要么就不要太在意脚印。还有,这一块地方不需要这么多人等着,扫地的人尽快扫干净,擦地的人才有事情做。否则大家都站在旁边等,我们整个中午玩的时间都没有了。另外,如果有人特别爱干净的话,可以放学以后留下来再继续擦一遍,不需要所有的人都卷入。你们觉得怎么样?”

呵呵,看来千绘小姐对他们大扫除组长的意见还挺大。不过,说得倒也有理。这事我以前听她说过,感觉他们这组把所有的午休时间都用在大扫除上,的确有些不合理。毕竟大部分的孩子还是想赶紧做完大扫除,抓紧时间玩一会儿的。只因为组长组织不善,弄得整组人都玩不成,换了我也有意见。但是,我没想到,她竟然想到用这样的方法提意见,还蛮有思想的。

“写得不错啊,妈妈,也同意你的看法。”“可惜,他们不看,把纸条揉成一团,简直像会吃信的山羊(有一首童谣,说山羊接信后连看都没看就吃掉了,结果想起来对方应该是有什么事,才后悔了。)”千绘小姐说。“不过,我一定要让他们看,所以用透明胶重新贴好以后,再给他们看了。”还有这样的事啊,我们家小丫头还真有点百折不挠的劲儿。

“那后来呢?”我问。“他们不好好看。气死人了。”小丫头气鼓鼓地说。“恩,我想他们一定是觉得你说得对,可是又要面子,所以不好意思看,故意装的。男孩子都爱装酷。”我安慰她说。“反正我有意见,我就跟他们说。”千绘小姐坦然地说。“恩,妈妈觉得你做得很好,想的办法也很好。不伤害别人,又说出了自己的想法。应该这样,有意见就好好提,不一定要憋着,也不一定要生气。”我赞成孩子们这样,用自己的方法解决自己的问题。