近日，在网上看到一篇题为“看了《小舍得》，家长们的血压会不会又升高了？”的文章，有点感触，也想饶舌一番。

该文是对最近播出的一部电视连续剧《小舍得》的评论，该剧我尚未看过，但了解了它基本的故事内容：南俪与田雨岚是再婚大家庭一对没有血缘关系的“半路姐妹”，各有一个要“小升初”的孩子，由于双方教育理念不同，因而发生了碰撞和矛盾。前者主张实行“快乐教育”，童年只有一次，快乐最重要，而后者则认为：人人平等是自己骗自己，人往高处走小往低处流，孩子的学习，千万不要放松，现在心疼他，就等于将来害了他。

该剧刚刚放，就据说引发了不少家长的共鸣。我记得自己之前看过一部电视连续剧《小欢喜》，两位女主演是陶虹和海清，涉及的也是同样的问题，只不过她们的孩子是面临高考的高中生。据说这样的电视剧已经是一个系列，还有一部《小别离》（我没有看过），说的则是如何教育面临中考的孩子的问题。

文学作品是现实生活的反映，能够引发公众共鸣的作品应该说明抓住了社会的脉搏。家长如何教育我们的下一代，早已是一个老生常谈的问题了，而且对此的讨论已经愈演愈烈，从最早担心“不要输在起跑线上”，再到“虎妈狼爸”的涌现，到如今“鸡娃”这样网络新词的出现（它说的是“虎妈狼爸”为了望子成龙、望女成凤，不断地给孩子安排各种学习和培训，不停地让孩子去拼搏），在相当部分的中产阶层的人们中，对待孩子要更严厉一些的倾向，已经压倒了主张“佛系”一点的声音。而且据我的观察，“虎妈”的比例要更高于“狼爸”。不少家长觉得，只有让孩子参加各种各样的课外培训（有的甚至天天要参加，周末也不拉下），拼命去刷题，才有可能考上名校，走上未来的幸福大道。

如何让孩子真正成才，并不只是家庭教育的问题，而且更主要与社会的环境，整个社会理念的调整和提升有关。譬如，如何让高级技工学校、技师学院毕业的学员获得更高的薪酬，获得更体面的社会尊重，让大批的工匠脱颖而出，等等。当然，这样的问题太大，这里就不去讨论了。

我觉得，即便是在家庭教育上，年轻的家长们也不妨在严厉与“佛系”之间搞一点折衷。学习首先是艰苦的，是需要付出巨大努力的，完全对孩子放任自由，过于强调“快乐教育”，肯定不行。但只是为孩子安排各种培训，使得他们喘不过气来，他们就真的能成才了？古人尚且主张“因材施教”，一味让孩子参加各种的课外培训，肯定也是下策。要求孩子认真上好学校的每一节课，再注意观察他们的兴趣爱好，并因此适当辅以业余培训，就行了，贪多嚼不烂。切记：一个人兴趣之所在，往往就是他的能力之所在。

　　　　　　2021，4，17于上海