前天晚上7点至9点开家长会，这是初中阶段最早的一次家长会，无非是提醒家长们一同来做“中考”这场热身赛。

    孩子再三提醒早点去和老师们“了解情况”。按照她的指示去了，见了英语、数学和科学老师，老师均赞扬了她，说她表现很好，作业认真负责，就是不够深入。科学老师也是班主任更是一针见血，说她没使多少劲儿，这才是她急需解决的问题。开学这两周似乎开了窍，若能持之以恒定有大起色。

    家长会依然是各科任老师轮轴讲，最后是班主任。语文老师没有按照校长承诺的更换，我们甚为不满及无奈。现在再去闹，可能会给孩子们带来负面情绪。

    语文老师表述能力之差令我难以忍受，便起身出教室，在走廊上与历社老师和数学老师交流。蕊上学期末历社考得不好，她自己分析说：等到考试前几天才去背是不行的。

    语文老师说完后出来站在我们身边，主动找我聊天，说她表扬了蕊儿，全班只有她一人做了中考金卷。蕊的语文一直是强项，但进入初中后几乎见不到她有“大进步”，甚至是倒退。主要是完全没有小学阶段在文字表达上的精彩。作文虽然能拿到所谓的高分，在我看来几乎走向了“格式作文”，与我长期以来禁止她看优秀作文，培养她建立一种独到的视觉和见解的想法背道而驰。对于语文，我并不是很看重分数，更看重她是否明白汉语语言和文字的精彩。

    其实她并不明白我的想法，认为家长都是看重分数的。要帮我分析蕊语文在哪方面丢分，认为可能是课外阅读不够。我告诉她蕊读了很多书，小学就读了呼啸山庄、茶花女、泰戈尔、徐志摩等等，且现场作文比赛中屡获大奖。班主任比她更清楚蕊以前的功底。罢了，只好继续激励蕊“自学成才”。

    一家长私下与我交流，连呼“我儿子真可怜”，她儿子除了语文，其他功课均很优秀。孩子、家长均无奈。蕊则提醒我不要再去投诉。

    开学时我曾让蕊去了解班上前几名同学每天几点钟睡觉，几乎都是11点以后，她是10点开始准备，10半准时上床。班主任老师则说她女儿在深外的作业量是莲中的2到3倍，每天熬到12点、1点多钟。因此深外中考平均分高达640多分，超过了深中。

    看来，要想考上好学校，不熬夜是不可能的。