是个人物[7]

    会叫唤的孩子有奶吃。

    这原来是聪慧的孩子在大人面前讨巧的一个法宝，却被F运用得如鱼得水。F这辈子就没平衡过，所以干脆就叫唤。越叫唤居然还得到了别人怎么努力也得不到的好处。

    当初，他编一个专题片，编了一半编不下去了就扔下不管了。因为他看到了更加讨巧的一件美差。于是就出发去忙那件事去了。台里急着播这个专题，便派甲大腕接手去干F扔下的活儿。大腕就是大腕，这个专题让他编得质量绝对上乘，看了样片全台上下都十分兴奋，认为肯定能拿个全国大奖回来，就是参加亚广联的比赛也一定会满载而归。台里准备把这个专题作为纪念建国五十周年的重点片播出。他听说了，风风火火地从外地赶回来，借调出那个专题片看了以后，便开始四处活动，说这个片子是他的，应当在撰稿和编导的栏目上署他的大名。台里不同意，他便把那个专题的完成片与他当初扔下的半拉子活进行逐个镜头的对比，甚至连解说词的标点符号都不放过，然后打了一份报告，说里边有258处相似，说明这个专题里绝对有他的劳动，剥夺他的劳动成果就是侵犯他的版权云云。他把报告打到了省广电厅，还抄送给国家广电部。不用说，这件事最后让他叫唤成了。叫唤的结果是不但署上了他的大名，而且是作为第一编导出现。

    对此，他十分的得意。

    一日，听说同班同学X一连完成了四个专题片的任务，便醋意大发。说：哪儿显出他来了？在学校里我是他的班长，那个时候他啥也不是。四个专题能成，还不是因为台领导里边有他的亲戚。哼，你们看着的，等他那个亲戚下了台，他就啥也不是了。第二年，那个同学的亲戚真的下台了，是因为年龄大退休。当年，X只完成了一部专题片的工作量。他有放话了：咋样咋样？没后台了吧？嘁！可是第三年，X又一口气拿出了三个专题，而且其中有两个还得了“星光奖”。F又有话说了：那是他在中央电视台又找着后台了。我要有后台，肯定不比他差。

    就这样，对谁都不服。

    跟小学的同学比吧，同学中有一个人当了省委书记。他不平衡了：他？在学校的时候啥也不是。我是他的班长，他凭啥当上省委书记了？跟中学的同学比吧，同学中有一个在部队从军区政委的位上退了下来，退休金一个月是一万五。他不平衡了：当初我要不是考研究生，就也参军去了。好处全让这小子捞去了。干啥啦，退了休还有房子有车有勤务员侍候？跟大学的同学比吧，同学中有一个下海经商成了亿万富翁的。他不平衡了：他哪有那两下子？那钱还不知道咋来的呢！钱都让这种人赚去了，这公平吗？

    熟人比不上了，就跟生人比。

    刚分到公司来的一个小青年，月工资开五千。他不平衡了：凭啥呀？我干了一辈子也没拿过那么多钱。这也太不公平了。他女儿的同学应聘去了一家房地产开发企业，每月工资加提成奖金，能开出一万来块钱。女儿回来跟他讲，他不平衡了：你说她这钱咋挣得这么容易？你爹我干了一辈子一个月才两千不到，这还有法让人活吗？

    F就觉得这个社会太愧对他了。