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测测孩子的学习能力

(2010-06-21 06:37:39)
标签:

育儿

学习能力

功课

英国

分类: 育儿

老二上学转眼就四年了,俗话说,光阴似箭啊。

 

老二不久前满八岁(英国四岁入学),上学后的四年眼见得各方面的成长进步是突飞猛进滴。不过让我纠结的是他还不能很自觉地去完成家庭作业。

 

英国小学生的家庭作业相比国内的孩子真是霄壤之别。可就这样,老二还是需要提醒“今天有作业吗?把作业拿出来做吧!”放学回到家的老二常常忙于他喜欢做的事情,玩电脑游戏,玩PSP,玩玩具,吃水果零食,他总是想不起来还有作业要做,有时候喊他做作业,还会遭到他的反抗,好似我打搅了他,绝对不象国内的孩子那样视功课为至高无上的事情。

 

可是快乐牛还是视功课为至高无上的事情呀。于是了解好他们哪天会发作业,等到他放学回家,休息一会儿,就会帮他把书包里的作业本拿出来,让他做作业。上学的头三年,每星期只发一次作业,就是说只有一天我要提醒他做作业。而最近这一年一星期发两次作业,我就得提醒他两回。如果他高兴,顺利把作业做完了,咱也相安无事。可是他有时候还磨蹭,反抗,这就要加以强制了,这就会闹出不愉快了。

 

后来跟老二定了时间表后,情形好多了,喊他做功课,他会坐到桌前自己拿出书本来,或者说“妈妈,等我干完这个就做功课”。

 

我还是不满意。八岁的孩子,应该是不经提醒自觉完成功课的,总不能每次都要别人提醒才做功课呀。这么大的孩子应该学会独立自主,学会秩序,学会时间的合理安排,学会建立生活和学习的节奏,使一切有条理,最重要的是应该有一定的学习能力来学会和实现这一切。不知道这要求是不是太高了。

 

很久以前写过一篇《孩子雷人的学习能力》,老友看了发给我一个孩子学习能力的测试,贴在这里仅供参考,可以给你的孩子试试。

 

学习能力测量

  来源:舟子

    
       1、喜欢记忆背诵诗句、文章。 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       2、喜欢看报纸、杂志,而不管是不是看得懂 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       3、提出诸如"什么时间开始的"一类问题 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       4、喜欢自己观察某一种东西 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       5、对新鲜的事物表现出兴奋 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       6、可随音乐起舞或演唱 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       7、常问闪电是怎么回事,云是如何形成之类的问题 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       8、如果你在他非常熟悉的故事中更换一个词,他会立即改正过来 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       9、可轻而易举地学会骑自行车、溜冰等 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       10、很愿意扮各种角色,并喜欢编故事,自己做主角 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       11、走街过巷,能指出这里或那里他(她)曾经到过 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       12、喜欢听各种乐器演奏,凭乐声便能判断出是哪种乐器 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       13、擅长绘制地图和描绘物体 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       14、善于模仿人的各种动作和表情 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       15、乐于按照大小和颜色对玩具进行分类 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       16、会进行推测,比方会说:"小蝌蚪一动不动,肯定是饿坏了" 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       17、听故事的时候乐于设想下面的情节 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       18、可对不同声响进行评论 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       19、当初次见到某人时,往往会说:"他使我联想起某某。" 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       20、能准确判断自己能干些什么或不能干些什么 
       A. 经常  
       B. 偶尔 
       C. 从不 

       结果分析: 
       A—3分;B—2分;C—1分。 
       50—60:学习能力很强。 
       35—49:学习能力一般。 
       20—34:学习能力较差。

 

我粗略给老二评估了一下,结果是这样的:

1B,2B,3A,4A,5A,6A,7A,8A,9B,10B,11A,12B,13A,14B,15B,16A,17B,18B,19A,20A/总分51分

 

孩爹给老二评估了一番,结果是这样的: 

1B,2A,3A,4A,5A,6A,7A,8A,9A,10A,11A,12A,13A,14A,15C,16A,17A,18A,19A,20A/总分57分

 

爹和妈眼中的孩子的差别说明了什么?另外第18题不是很明白啥意思,给了中间分。我自己认为我给老二的测试应该是更客观准确的,因为我管理他更多,而且女性的观察应该是更细致的。

 

这么看来,老二的学习能力不差呀,可他怎们还不能主动地完成家庭作业呢,这好像是父母的问题了。

 

我得好好反思一下。

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