最近一段时间，明明对打羽毛球的兴趣激增，每天都要和我在家里打上半个小时。我发现他现在打球有了一些进步，从上次我改进了给他喂球的方法后，他的正手头顶球（并不是成年人所说的，只是球正好在他头顶）有了进步，考虑到反手握拍和正手不同，所以现在尽量给他正手球。

昨天晚上和明明在家打羽毛球，我感到有必要给他讲讲手腕的动作要领了，我先简单地讲了讲展腕、曲腕，在击球的一瞬间手腕发力，并给他做了示范，当时我心里没底，不知道小家伙听懂了多少，他能听懂的动作也不一定能做提到位，所以只报着试一试的心态。没想到，儿子基本上听懂了，而且做的也比较好。虽然没有成年人那样的出球速度，但对一个小孩来讲，这已经很不错了。他自己也看到动作到位以后，球的速度快多了，儿子打球的劲头更足了。

老公在旁边说，按现在的进度可以考虑进培训班学习打羽毛球了，我认为还是在家自己先练习一段时间再说。孩子太少，不一定能跟上培训班的进度。

在教儿子打球的过程中，我体会到还是应该以兴趣为主，技术要领为辅。我们教的方法很重要，如果要教某一点，就一定要教正确的动作要领，如果感到孩子正在还不能做到的，就先不教，到合适的时候再引入。

我感到在给儿子喂球时，除了球的落点要好以外，还要考虑到球的弧线，用数学的思维来讲，就是要考虑到这个二次曲线的参数，比如头顶球，曲率不能太大，球的曲线最好能平一些，最高点最好在孩子头顶上方，他举着拍子刚好能打到，刚开始速度正常，不能太慢，太慢的球不利用孩子反应速度的培养，这样也有利用孩子有脚步的移动来找最高点。

过了一段时间，如果孩子有了进步，可以在十个球中给一二个有点远的，或是有左边一点，不是要他用拍手击球，而是要他能用正手回有点偏左的球，这样练习，孩子有兴趣，自己能体会到打球的乐趣，但又有些挑战，让他知道打球的方法还有很多，还要更多的练习才行。

儿子有时说，“妈妈，我要学会用更多的方法打各种各样的球。”　呵呵，儿子能有这样的想法，我感到很高兴，前天晚上给他讲的《楚人操舟》的故事，他现学现用了。

现在和儿子打球，虽然比和同事、朋友打球还累一些，但心里的感受是不同的。儿子现在已经能和我打上5、6个回合，好的时候是8个回合。回合的多少只是一个数学，但这中间给我的感觉却是不同。看着孩子一天天地成长，一天天的进步，我感到总有一天，儿子会超过我，到时候和他打球，他就是陪练了。希望这一天早一些来到噢。

从儿子学习滑轮的过程中，我感到孩子的学习能力都很强，虽然我自己不会滑轮，可是孩子在教练的培训下，动作也是有模有样了，滑行的速度还很快。从这点上来说，儿子的动作协调能力不错，领悟和再现动作要领的能力也还行，所以我完全有信心。