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教育杂谈 |
我会招什么样的学生?
如何推荐名校低分的学生
招硕、博生不重“综合素质”
主持人伊凡:另外就是像您觉得中国大陆的学生申请去美国高校,就是在申请方面他们能注意哪些问题?
李奇教授:这个是不是应该问高老师了,高老师比我了解得更多。
主持人伊凡:从您作为一个经济学教授的角度来讲。
李奇教授:如果到美国读大学(本科),跟我们教授没关,只能说学校有录取的办公室,如果读研究生教授会看一下材料,所以我们对研究生比较了解,我们并没有直接参与大学生录取。当然最低标准,你托福一定要考,考到多少分,每个学校都有每个学校的标准,那我想一般的知识肯定就是说你肯定中学的成绩比较好,如果你要上AP当然就跟别人不一样了,当然美国也很注重你是不是参加过很多社区活动,义务劳动啊这种,所以也应该有其他的活动,你如果学习比较好,但是什么都没参加过,这肯定也受影响。这方面你们要问问高老师,或者读读他的书,上面都有介绍。其实这个高老师比我懂得多。
主持人伊凡:那像如果招收硕士或者博士的时候您更倾向于招收哪类学生。
李奇教授:那当然我们先看这个学生数学够不够,如果这个学生是学外语专业的,他微积分没学过,这样的也有申请的,那一般不会优先考虑了,那么有的学生是学数学的,那我们觉得这个学生有一些基础,当然我们也会看看他是不是经济学学过一点,或者他是不是突出,如果他学数学,但是成绩并不好,他可能数学学不动了,想转经济,那也不一定会受到优先考虑,当然一般来说这个学生成绩比较好,不管他学数学还是学经济的,这个是个好学生,有的学生是好学生,分比较高,一沾数学分就比较低,数学是60多分,其他都是90多分,这个也不会排到特别靠前。我们希望这个学生成绩比较好,平均大部分都是90多分,或者80多分,分低不了多少,而且数学也是比较强的,可能有一门课不太重要考了70多分,那也可以,甚至60分,如果说几个主要的数学都考60分,这个就显着不太好。我们要看这是比较好的学生,而且数学也是他相对的强项。那另外学校也沾光,你是名牌学校当然要沾光,但不是名牌学校的也有很多出国的。
怎么推荐名校低分的学生
高燕定:那现在有个问题,比方说中国的很多大学,跟美国大学打分不太一样,美国如果很好的学生,可能老师就会打到90几分,但是中国很多名牌大学很多极少极少打到90几分,都80几分,70几分,像这样,你们在看他们的成绩单的时候怎么看。
李奇教授:这就是说应该对这个学校稍微有一些了解,比如这个学生成绩并不是很高,一般这个学校教授的推荐信上应该提这一点,说这个学生是我们班50个学生里,第二名或者第三名,我们这打分比较严,应该这样去解释,这样就了解了,一般教授都会把学生的排名在信里提一下,如果这个学校没听说过,不是太有名气,那么这个学生成绩又不太好,教授没提这个肯定就吃亏了,但是一般比较了解的学校,好学校我们都知道了,知道中国哪些学校比较好,这些好的学校成绩大概会多严格,大家也都知道,关键是一般教授推荐信会给大家排名。当然我们也会知道,有的时候推荐信学生就自己写了,可能排名中等就写成排名很靠前,教授也就给他签字了,这也有。
高燕定:那你是怎么考察呢?
李奇教授:好多学校我们都有认识的人,比如说中国这些比较好学校的教授我们都认识,很多人都是从国外回去的,很多都没出过国,但是我们会在会议上见一见,经常碰面,所以你要真的想了解,还是可以了解到的。
高燕定:你会给国内的教授挂个电话吗?
李奇教授:有可能,但一般大部分时间用不着挂,而且有的时候会给学生直接打电话,“面谈”他一下,看看他怎么样,这也有可能。
高燕定:跟他挂个电话就能问出来?
李奇教授:有的时候其他教授挂电话,让外国人挂,考察他的英文怎么样,都有可能。
高燕定:你在电话里能考查出他数学怎么样吗?
李奇教授:那比较难,你只能问他学过什么没有,你很难出一道题让他现做,对学生也不太公平,你要真想考查他数学,每年我们回国好多次,只要你想考查,也可以当面考查一下,可是我们很少这么做,一般根据推荐信和成绩单,一般能判断个差不多。
高燕定:有没有判断错误?
李奇教授:当然有了,有的时候有些学生的成绩单显示的特别好,而推荐信也写得非常强,甚至写推荐信的我们都认识,我们就说这肯定对了,结果学生来了非常差,这种情况很少,但是出现过。那肯定是有水分的,推荐信和成绩单都有水分。
主持人伊凡:除了成绩单之外,还会考查其他哪些方面?
招硕、博士生不看“综合素质”
李奇教授:读研究生考查其他东西并不多。读大学(本科)除了成绩之外美国要看很多东西,看你有没有义务劳动,社区劳动等等很多综合的打分,读研究生就没有这一条了,你当然在简历上写,我参加过很多活动,有领导才能,当过学生会的领导,等等,可能会起很小的作用。我们招研究生主要是要你做学术的,并不是让你做领导或者培养企业家,你要是读管理专业可能那个重要一些,经济学还是比较偏理论的,好比举例子说,我如果是要培养经济学的博士,我主要是看他数学的功底。
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