因为有了普洱，我们越来越关心教育问题。

小康曾经问我，最开心的学习时光是何时？

我仔细想了想，应该是大学以后。因为侧重艺术教育，没有了绝对的标准答案，每个人都拥有了更多的自由表达的机会。每次讲评作业，都成了一次思想火花竞放的盛宴。一个问题，N个解决方案。师生之间容易相互欣赏，同学之间更是臭味相投。个性被鼓励，差异被肯定，相互学习成为最好的方式。

 

这两天淘滤茶器，看看这个小玩意儿的创意，又让我想起了那段时光。

 

NO.1

这个，大家一定认识。它可以是滤茶器，也可以是调料包。

从功能上讲，设计已经到位了。可是，总感觉缺点什么，质感、美感、幽默感？

我想，大多数中国人已经知足了

----至少，妈妈们在卤肉或是炖鸡的时候，再也不必自己一次次拿棉纱布包扎调料了。

“凑合活着吧，已经挺好了”，这一定是同胞们最常对自己说的话。

可是，设计是什么？设计源于对生活的不满，没了不满，设计就丧失了原动力。

 

 

 

 

NO.2
哈哈，好在有人爱叫板。

看，改良版来了！

乍看是别针，实际上借鉴的是剪刀的设计形式

-----捏住“别针”，钢网半球就可开合。

材料未变，但是功能改进了，造型也酷了。

 

 

NO.3

如果没猜错的话，应该是北欧的设计。

简洁洗练优美，仿佛天成。

 

 

 

NO.4

NO.5

不难看出，4和5应该是在3的基础上加了一点点“仿生设计”。

一个变成了保龄球，一个变成了苗苗。

顿时，萌且Q。

 

 

NO.6

NO.7

让我们在“仿生设计”的路上再飞一会儿。

于是有了草莓，有了鸭梨。

草莓的种子和鸭梨的斑点都巧妙地变身为滤水孔。

 

 

 

NO.8

哈哈，植物完了是动物。

这个设计一定会让普洱倾倒。

每个男孩都是阶段性的“恐龙控”。

驯服一只恐龙，给它天天洗澡，那该多开心。

 

 

 

NO.9

动物完了，人物来了。

有谁是听披头士长大的？

那你一定知道《Yellow Submarine》。

一个滤茶器潜伏在杯底，是不是就像潜水艇隐匿在大海深处。

多么顺理成章的联想。给了你色彩、给了你幽默、还唤醒你美好的记忆。

 

 

NO.10

有了潜水艇，就有潜水员。

氧气瓶的设计真是到位！

 

 

NO.11

一个都不能少。机器人也来了凑热闹！

你是瓦里吗？