过年回老家，给逍遥带了些绘本，其中挑选了几本关于动物系列的，《和甘伯伯去游河》、《鸭子汽车记》、《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》、《月亮的味道》，一直有意把逍遥喜欢的这几本绘本放在一起欣赏一下，对比一番。那天逍遥爹也在说：这几本绘本有点共通之处，关于动物的，带点重复的。的确，不过，想了下，觉得《月亮的味道》“味道”更多些，层次上更高些，待下次再专门给它个坑吧。

阅读顺序：《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》、《鸭子汽车记》、《和甘伯伯去游河》

喜欢程度：《和甘伯伯去游河》、《鸭子汽车记》、《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么》

一、和甘伯伯去游河

元旦放假整理了书橱才把甘伯伯给逍遥看，绘本买的太多的结果是，常常会忘记买了什么，差点让逍遥在合适的时间错过甘伯伯。同一个故事被不同的出版社出版名字稍有不同被重复购买的情况也有，如小象巴巴和大象巴巴，其实就是同一本书，呵。

这是一本很适合幼儿看的经典绘本，相较其余动物绘本，它多了一个慈祥、和善的甘伯伯，瞧，上图就是甘伯伯，他有一条船，他的家就在河边。逍遥经常叫：甘伯伯、甘伯伯。至于甘伯伯到底多大，他家里还有什么人，他是什么职业，这些并不重要。孩子看来，有一个“甘伯伯”的存在，就足矣。

有一天，甘伯伯要撑船去游河，于是两个小孩、一只野兔、一只猫、一只狗、一只猪、一只绵羊、两只鸡、一头牛、一只山羊都想上船一起去。
两个小孩儿说：我们跟你去好不好？（May we come with you？）

野兔说：甘伯伯，我也一起去行不行？（Can I come along，Mr Gumpy？）

猫说：我很想坐一回船。（I'd like a ride）

狗说：可不可以带我一起去？（Will you take me with you？）

猪说：甘伯伯，我能去吗？拜托拜托。(May I come，please，Mr Gumpy？)

绵羊说：还有空位让我坐吗？（Have you a place for me？）

鸡说：我们也去行不行？（Can we come too？）

牛说：能腾出个位子给我吗？（Can you make room for me？）

山羊说：甘伯伯，我能加入你们吗？（May I jion you，Mr Gumpy？）

甘伯伯都好脾气地答应了，不过他也提出了自己的要求，他要求两个孩子“不吵闹”，野兔“不能乱蹦跳”，猫“不能追兔子”，狗“不能招惹猫”，猪“不能来回晃”，绵羊“不能咩咩叫”，鸡“不能扇翅膀”，牛“不乱踩东西”，山羊“别乱踢”。——逍遥童鞋很喜欢跟着大人把甘伯伯的要求重复一遍，基本是三个字：“不吵闹”，“乱蹦跳”，“追兔子”，“招惹猫”，“来回晃”，“咩咩叫”，“扇翅膀”，“踩东西”，“别乱踢”。

结果呢，甘伯伯的小船上坐满了人和动物，而且明显倾斜。

“一开始，大家都很高兴，但是刚过一小会儿，山羊乱踢，牛踩东西，鸡扇翅膀，绵羊咩咩叫，猪来回晃，狗招惹了猫，猫去追兔子，兔子乱蹦乱跳，小孩大吵大闹，船就翻了……”

逍遥很喜欢这一段，他安静地等你念完这长长的一段，饶有兴味地在这么多铺垫之后迎来一个最大的高潮，每次说到“船就翻了”，他就笑出声来。

最后的最后，甘伯伯和动物们和孩子们游到河边，晒干身子，穿过草地，到他家里喝下午茶。

看大家围坐一圈的样子，我仿佛闻到了温馨的奶茶香味，呵呵。

作者约翰伯宁罕，特色是每一个大开页左右两页不一样，左边是单色的素描，右边是彩色，而两幅大图是掉到水里和喝下午茶。他的另一部作品《外公》也是此类的画风。

二、鸭子骑车记

大卫香农作品，画面用色饱满浓烈，而且满幅，有油画般的效果。

据说鸭子骑车记，作者为了让小女儿认识动物的叫声而作。

有一天在农场里，鸭子冒出一个疯狂的主意：我打赌我会骑车！于是鸭子左摇右晃骑了起来。















他经过了不同的动物身边，一头母牛、一只绵羊、一条狗、一只猫、一匹马、一只鸡、一头山羊、两只猪、一只小老鼠，他们各是怎么叫的呢：

母牛：哞——

绵羊：咩——

狗：汪！

猫：喵——

马：嘶——

母鸡：咯！咯！

山羊：口母（打不出这个字……）

猪：呼噜——

老鼠：吱——

不过相较这些动物的发音，我倒是更被动物们的表情和心理活动所吸引，如牛的不屑一顾，绵羊的担心忧虑，狗的赞赏，猫的自大，马的鄙夷，鸡的害怕，山羊的贪婪，猪的讽刺，老鼠的羡慕。

但不管动物们在鸭子经过身边时是怎样的心理，当一群孩子放下很多自行车进屋去了，他们一个个双眼放光看着这些自行车的场景，都暴露了他们内心的真实想法。

这一幕实在经典，太让人过目不忘！

逍遥每次翻到这一页，就不由自主地笑出声来，这就是好的绘本让孩子喜欢之处，你不用说什么，孩子自然能领会各种妙处，从中获得快乐！

然后呢，所有动物们都找到了适合骑的自行车，在农场里骑起来！他们都说：真好玩，他们都觉得，鸭子想出来骑车主意，真棒！

鸭子骑车，动物骑车，有点异想天开，创意和想象，该是孩子们喜欢并需要的。最后一页，鸭子看着拖拉机沉思，他或许在想：我敢打赌，我能开拖拉机，呵呵，期待另一个精彩故事！

三、棕色的熊

相较于前两本，这本更为简单，逍遥几个月就开始看，现在倒有点审美疲劳。

最主要是认识动物和色彩。

















有棕色的熊，红色的鸟，黄色的鸭子，蓝色的马，绿色的青蛙，紫色的猫，白色的狗，黑色的羊，金色的鱼，语言也是幼儿喜欢的，不断地重复，如

“棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？”

“我看到一只红色的鸟在看我。”

“红色的鸟、红色的鸟，你在看什么？”

“我看见一只黄色的鸭子在看我。”

……如此依次而下。
 
逍遥童鞋很喜欢这所有动物都在一页的大集合，看啊撕啊，都是伤疤，呵呵。

这本绘本中英双语，念一遍中文，念一遍英文，都朗朗上口。

结语：常常觉得，我家宝贝，真的是很幸福，家里几大书柜的绘本、童话，是我们给孩子准备的最好的精神食粮，而在书本的浸润中，孩子打小也喜欢翻书、看书，小小年纪，语言、数字能力也很棒，让妈妈我时常在端详他可爱的睡容时不由得笑出声来！嘿嘿！