前天晚上，给班里的学生开座谈会，大致谈了对于班级、学习、生活三个大方面的问题，重点让每一位同学思考、反思自己为什么上大学，为学习端正一些态度，明确一些方向；希望他们在贫乏的大学生活中，不要忘记曾经的梦想和美好的愿望，用这些梦想和希望给生活增添一些色彩。口干舌燥说了大半天，掏心掏肺地结合自己的学习、家庭经历和生活体悟现身说法，末了让学生填那些个问题。虽然有一些心理准备，但是收上来的结果，还是令人失望。如我所料的，所有的理由，不外乎找个好工作，有个好发展；所有的梦想和愿望，也不外乎找个好工作，有一个好发展。有些莫名的悲哀和难过，不知道是学生绝大部分是工科男生的原因呢，还是现在的孩子们，都已经没有梦想也不会梦想了，也许后者的成份更重一些吧。我们也曾如此走过，我们被升学压力、就业压力消磨掉所有的梦想，我们所有的梦想集体死亡……这是教育的悲哀还是国家体制的悲哀？座谈的时候也有几位同学在说教育制度甚或整个国情现实。能如何呢？我们生存在这里，生活在这里，无法改变大局，起码可以改善小环境，内心怀有美好的希望和梦想，是多么幸福的事情呵。
晚上洗澡的时候，对老公失落地说起这个。于是他问我的梦想，我说，我不想，我不想，我不想长大。呵，这个太孩子气了。还有，成为一个儿童文学作家。嘿，在北欧国家，儿童文学作家是多么崇高的身份啊，我要写下一个个美丽的梦想，让我们的孩子们，孩子的孩子们，内心播种美好的希望，怀有美好的情怀。还有，我要做一个生活品质家，经营我们的幸福生活，传播幸福生活、品质生活的态度和理念，让我们的朋友们，更多地获取幸福。
以上，是我的一些小小梦想和愿望。
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