对学习九年级《道 德 与 法 治》的一些提醒20180908

一、明确《道 德与 法 治》是中考学科，满分60分，开卷考试，与历史合场合卷。

据以往经验，《道 德与 法 治》的考试难度不是很大，一般学生都能考试45分以上，对于有较高中考目标的学生而言，考到52分以上，或许才会不拖总分后腿。

据以往经验，学生考试成绩不理想，主要原因有二：

1、忽视《道 德与法 治》的学习，觉得这是开卷考试，考试时翻翻书就可以了。

2、不能合理安排时间。一方面，因为平时不按要求学习，《道 德与法 治》和历史学科都要在考试时翻书查找答案，导致时间不够用。另一方面，学生缺乏时间观念，答题时不能做到“先进后松”，导致两门学科中，可能会有一门学科来不及完成。

这在平时的教学中，我都会经常教育学生注意的。学生应该树立正确认识，经常用分数目标来衡量自己的学习状况。

二、了解中考特色，积极关注时事新闻。

《道 德与法 治》的中考试题题量适中。总共有17道题目，包括15道单项选择题和2道非选择题。15道单项选择题中包含3道时事单选题和12道运用所学知识解答的单选题；2道非选择题一般包含有3个问。

纵观近几年的中考试卷，题目素材大多来自于本年度发生的重大时事新闻。这既是《道 德与法 治》课程学习的要求，也是南京《道 德与法 治》中考试题的一大特色。每位学生都必须了解。这就要求我们每位学生在平时都要积极关注时事。

1、按照要求去关注时事新闻。

（1）关注的时事必须是新近发生的重大时事新闻；必须是在政治、经济、文化等领域发生的有重大影响的新闻。

但是，根据以往学生搜集新闻的情况（有的是家长搜集的）来看，大都繁杂不堪，无法找到重点。这是不知道要求造成的。

（2）要学会运用所学知识去评论新闻。

    把所学知识和新闻联系起来，就是中考答案的要求。

2、建议利用广播坚持了解时事新闻。

了解时事新闻的渠道有很多。很多学生（包括家长）经常利用网络了解新闻。这很方便。但是缺点也很明显，主要是效率太低。所以，我不建议学生花时间在网络上了解新闻。我建议可以利用网路查找新闻专题。比如说，我们想了解刚刚结束的“中 非合作论坛（北 京峰会）”的内容，那就可以在网络上查找相关新闻及新闻评论。

如果通过看报纸来了解新闻的话，我建议利用路边报栏里的《南京日报》，至于其他报纸，内容繁杂，无法突出重点。

我一般都建议学生利用广播来了解新闻。现在听广播很方便，利用手机也可以随时听。在手机上下载“在南京app”，点击左下角“紫金live”，在“广播”下面选“fm106.9”。早上6:30—7:00，转播中央台新闻联播，7点之后，是南京新闻节目。这段时间，学生一般都在准备上学或在上学途中。如果有家长送，那孩子就可以在此时得空收听新闻节目了。这样，既不占用时间，又了解了重大新闻，更能听到和书本知识一样的新闻评论。这对学习非常有用。

三、上课认真听讲，做好笔记。

《道 德与法 治》九年级的内容很多，难度很大，很多学生无法理解书本知识。这就需要上课时认真听讲。

我在上课时会结合书本知识，结合时事新闻，给学生做讲解。如果了解一下2017和2018年的中考试卷，特别是问答题，就可以发现，仅仅知道知识本身是不够的，还要理解知识。这主要靠上课听老师的讲解。

和语数外等学科不同的是，《道 德与法 治》没有课外辅导资料，学科辅导班也很少。那么，要想学好这门学科，就只能依靠上课的认真学习了。

我也告诉学生，平时在学习中遇到问题，无论是听讲，还是练习中遇到问题，都可以及时来问老师。

四、按要求完成练习

练习主要是课堂练习。我们选用的练习册是南京市教研室编写的《自主测评与训练》。在保证质量的前提下，尽量不占用学生课外时间。

练习不是“刷题”。我不赞成“刷题”，因为大部分“刷题”的学生都是在机械的完成大量雷同的练习，只顾数量，不重质量，最终导致效率极低，所得甚少。但是，在做《道 德与法 治》练习时，有些学生受到其他学科的影响，依旧认为拿到题目做就是了，也不听老师的要求，埋头就写，以写完了事为最高目标。这就达不到练习的效果了。

除了必要的随堂练习外，《道 德与法 治》每周都会有反馈测验。

1、随堂练习和反馈测验的总要求：

（1）在规定时间内容完成练习。树立时间观念。

（2）按照答题要求去答题。树立规范意识。

（3）用分数衡量自己的学业水平。树立学有所得的意识。

2、做选择题的要求：

（1）通读题目，了解题意。

一遍没看清、读不懂，就再读一遍，看清读懂为止。

（2）圈划关键词（重点）。

关键词（重点）就是对解题有关键提示的词和句；就是能启发你思考的词和句；就是能限制你思考范围的词和句。

圈划关键词（重点）有利于学生看清、读懂题目，提高答题正确率。

（3）对答案做预判。

对每个选项都要先判断对错，打√或×。

错误的选项一般有两种情况：一是说法是错误的，那就一定要找到错误之处，划出来，再打×；一种是说法正确，但是和题目没关系，或者不能说明题意，那也要打×。

尤其是“组合式选择题”，一定要先对①②③④做预判，再对照ABCD四个选项找到正确答案。

（4）在检查时，或遇到实在难以处理的问题时，可以尝试用排除法去找到正确答案。

（5）答题时间要求。

根据以往实践，做好选择题是决定考试成绩高低的关键因素。

有些学生不重视做选择题，以为必须赶着去完成问答题才行，选择题花时间越少越好，这样的学生肯定是要吃亏的。现在考试，选择题难度比较大，必须要认真读清、读懂题目才行，这是需要花时间的。

我一般建议，完成选择题（包括填涂答案）大概需要花费20分钟左右，不能少于15分钟。这既能保证按时完成全卷，也能保证合理的正确率。

（6）参考书本。

这是开卷考试，学生必须学会参考书本。

在以往的练习中，我就经常提醒学生总结：什么样的题目在书上能找到答案，什么样的题目需要参考一下书本的讲解，什么样的题目找书是没有用的。这是做题的经验总结，对控制答题时间很有帮助。

（7）对于一般同学来说，15道选择题错两三个是可以接受的，基本也能保证全卷得40分以上。对于想得到高分的学生来说，选择题应该是全对，或者偶尔失误，错了一个可原谅，错两个就嫌多了。

3、做问答题的要求（以后再具体说）

我会针对学生练习及测验情况，再具体指导学生答题的。如学生遇到什么问题，都欢迎来问老师。

我们现在学习的《道 德与法 治》是一本新教材。新教材有新要求。即使作为教师，以往的教学经验此刻可能也不管用了。我们都需要去学习。

在日常的学习中，如果学生遇到什么学习问题，都可以直接和我沟通。我们一起探讨学习的话题。我们共同进步。

谢谢。