正事谈完。Jim提及，校园附近的枪击案，凶手已被缉拿，16岁，与自己女儿年纪相仿。年轻人对年轻人的暴力，双重悲剧。

政客们关心令自己迅速声名显赫的话题，对贫民区状况与街头少年的关注很是有限。而学校能做的只能是，买地，建房，gentrify， 将他们赶得更偏远，似乎社会问题就弥合。纽约的哥伦比亚大学，也经历类似过程。

Jim又关心Colin与我为教授Tom Gunning的“电影研究方法”课写何论文。我写安东尼奥尼电影“The Passenger”和Merleau-Ponty的现象学理论。他点头：that makes sense。尚无时间考虑细化论题，无甚可补充。

Colin写希区柯克电影“rope”中空间、镜头运动和spectatorship。此电影的故事原型发生在此地，当事人住过的房子还在。学校历史的阴暗神秘部分隐隐浮现，就此又听了些秘闻。

20多年前，Jim准备来此教书，开始阅读芝加哥报纸，读到神学院（Divinity school）一位罗马尼亚教授，被暗杀在swift hall （我每日去午饭之所）的卫生间里。他不禁惴惴：芝大的教授会被暗杀，何等可怕的世界，我的下场会怎样呢？……

后来得知，此教授写小说和文章攻击罗马尼亚政权，大约是被特工所杀。之所以选在卫生间下手，是为了羞辱他。

Jim中年发福，与体重和学术成就同样重量级的Tom坐在一起，令人想起个不恰当的成语：高山仰止。他有许多与体型不大协调的敏感微妙想法，比如看布努埃尔兄弟的默片，感时伤怀，因画中人早成白骨或灰烬。幻想自己从前和现在的办公室，以前被何人所用，发生过何等故事，可能曾住过“Rope”里的人物原型……甚至想找到当年官方记录。

对偶然的追寻与迷恋，为构成电影神秘力量的因素之一。

系里教授Miriam Hansen的先生Michael、历史系教授的办公室，曾是汉娜阿伦特（Hannah Arendt）的办公室。

Jim评点：high profile的学校，也有high-profile的历史。