中小学生最渴望得到父母的信任，最不满父母说话不算数
----全国中小学生学习与生活调查报告之五

调查显示，中小学生最渴望得到父母的信任，最不满父母说话不算数。中小学生最喜欢父母的10种做法是：信任我（63.5%）、说话算数（49.2%）、让我平等参与家庭生活（31.7%）、与我一起讨论人生大事（23.3%）、表扬我（22.7%）、给我辅导功课（16.7%）、对我管得比较松（16.1%）、与我一起锻炼（15.0%）、和我出去游玩（14.9%）、与我一起玩（11.4%）。其中，小学生对父母的三大喜欢是信任我（53.9%）、说话算数（43.7%）、给我辅导功课（33.6%），中学生对父母的三大喜欢是信任我（69.2%）、说话算数（52.5%）、让我平等参与家庭生活（35.9%）。可以看到，中学生和小学生在第一二项上是相同的，这说明中小学生都特别看重父母是否信任自己，是否说话算数。两个群体在第三位上存在差异，表明中学生随着独立意识和成人意识的增强，更加渴望能与父母平等相处，能够更多地参与家庭生活。而对于小学生，他们更喜欢父母在功课学习方面“扶上马，送一程”。
中小学生最不满意父母的12种行为是：说话不算数（43.6%）、对我管得太多（32.6%）、他们不和睦（22.7%）、限制我交朋友（21.0%）、不与我交流（20.5%）、拿我出气（17.6%）、不平等地对待我（15.7%）、自己看电视却不让我看（14.8%）、在家玩牌打麻将（13.6%）、总是训斥我（13.4%）、逼我读书（13.0%）、不关心我在学校的表现（10.2%）。其中，小学生对父母的三大不满是说话不算数（43.8%）、对我管得太多（28.0%）、在家玩牌打麻将（20.7%）；中学生对父母的三大不满是说话不算数（43.6%）、对我管得太多（35.2%）、限制我交朋友（25.4%）。同样，“说话不算数”、“对我管得太多”是中小学生共同不满意父母的方面，这说明中小学生非常不喜欢父母缺乏诚信、管头管脚的行为。在第三位上的差异，说明中学生同伴群体的吸引力大大增强，他们更渴望能够自由的结交朋友，而对小学生来说，他们更希望父母给他们安静的学习环境，做孩子学习的榜样。
中小学生最渴望得到父母的信任，最不满父母说话不算数，这是他们真诚的心声，因此，父母应该进一步做到信任孩子，给孩子更多的自由，努力做到信守承诺，说话算数。