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儿子不在家的日子（十二）
(2007-07-22 22:38:51)胡老师出手就是快，这不，博客又更新了：
马后炮
昨天下午的CULTURAL PERFORMANCE进行得还算顺利，8个孩子总算熬到了登台表演的时刻了。唉……
“我说你唉什么唉啊？不是说顺利吗？怎么还唉啊！到底顺利不顺利啊？！”
顺利嘛，确实顺利，差点啥呢，你别急啊，就不能让我先理理思路啊！！要是孩子们没唱颠倒歌词就更好了。要是孩子们没忘记变换队形就更好了。要是孩子们表情都能像皮皮、达达和子麒那么轻松自然就更好了。如果给每个人都配个麦克风就更好了。要是……
“我说你有完没完了，要是，要是，要是，哪有那么多要是，你别来这些稀的，捞干的讲！那些锦上添花的马后炮就少来了，说点实质性的！”
噢，好的。我就不能来个先抑后扬啊？那可是初中语文重点学习的作文方式和重点考察的阅读理解啊！OK，来实质的，尽管有一些不如意的像上面那个家伙说的所谓的“锦上添花”的小地方，但是，孩子们确实用心在唱，而且也得到了台下热烈的掌声。孩子们一上台就自信地挥着手臂，向观众发出了热情的信号，结束唱段部分，孩子们又一次手拉手高举过头，随着音乐的节奏挥动着。我坐在舞台正下方的地面上，为孩子们提醒着歌词和动作，提醒着表情和节奏，尽管没有片刻回头看看观众的面容，但我听到了有节奏的掌声，看到了孩子们从紧张的面部肌肉到放松的笑容。谢谢达达响亮的歌声，谢谢子麒甜美的表情，谢谢皮皮投入的演唱，谢谢欣欣熟记了歌词，谢谢贝勒宽容的放弃（贝勒知道自己唱歌走调，怕带着大家一起走调，演唱前自告奋勇说会降低自己的演唱音量），谢谢千千用心的观察（演出时上台队形与排练时有异，千千及时发现了我安排的错误的上台顺序），谢谢蒙蒙安静的配合，也谢谢程程强烈的集体荣誉感。
文化交流演出的结束意味着今年的APCC也近尾声。10天里，我感谢孩子们对我的亲近和依赖，也感谢家长们对我的信任和支持。在回程之路已经临近的时候，我还是要跟家长们说，你们的孩子值得你们为之骄傲！
“得了得了，你别在这煽情了。还有一天半呢，你先把这一天半的活给我干好了再说。现在就开始致获奖感言了，你真以为自己得奥斯卡啦！”
哦，我错了。明天还是自由活动，各个家庭都会安排送别节目的，我家里明天给我……
“谁问你你明天什么活动了？！”
哦，汇报完毕。（嘻嘻）
哈哈哈，看后乐死我了！贝勒果然讲究团队精神，好儿子
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