2007年高考英语“读写任务”考情分析 

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作者：雷　蕾 [高中/2007年 第10期]

 

   笔者参加了2007年广东省高考英语科评卷，对“读写任务”的情况有个大体的了解。现归纳如下。

　　一个主题：感恩。

　　两个部分:
　　第一部分——读。考生需先阅读一篇父亲在儿子出生当天写给儿子的信，然后用30个左右的词将父亲对儿子的期望概括出来。
　　第二部分——情景假设。假设今天是父亲50岁生日，你准备以写信的方式祝贺他的生日。在信中先谈读信后的感受，并以你的成长经历说明你的感受，最后要向父亲表达你的感激和祝福。

　　三个要点：父亲的期望、以经历说明感受、感激和祝福。

　　四种审题错误:
　　1． 不会写信，连简单的感激和祝福的话都没有。
　　2． 按照平时训练的模式写作文，写成了关于父爱（或父爱重要性）的议论文，或者是先写一小段父子故事的记叙，再加一大段议论的议论文。
　　3． 没有看清是写给自己父亲的信，主体部分不断出现his father或者he。
　　4． 详细描写了父子故事，写成了纯记叙文。

　　五种概括情况:
　　除空白外，考生的概括部分有以下五种情况：
　　1. 乱抄——把阅读材料的某个文段胡乱抄下来。
2． 机械地抄——没有对所抄写的表“期望”的词进行改动。
3． 概括较完整，但原文词序不变。如：
　　You hope me to be brave and successful in the often difficult society. It was your hope that I will grow strong and eagerly grasp opportunity to do well for others.
4． 转述较好，但语言表达一般。如：
　　You hope that I can be brave and successful in the society. You also hope I will be strong and catch opportunity to do well for myself and others.
5． 概括较为优秀。如：
　　* I deeply understand your expectation that I grow strong and brave. You also wanted me to catch every chance to be a successful man and be helpful to the society.
　　* You hoped that I would grow strong and do well for others as well as for myself. Besides, you expected me to overcome difficulties bravely and successfully.
　　* You wished me to be strong-minded and successful. You were looking forward to seeing me fight for my future bravely and do well for myself and others.

　　六大热门“经历”：
　　1． 风雨夜背/送我去医院，父亲一夜未眠。
　　2． 学骑自行车时，父亲对我严格要求。
　　3． 不承认打碎了花瓶（或家中某个物品），父亲教我要诚实。
　　4． 父亲对我很严格（不准外出过夜或不准玩电脑游戏），我认为父亲不爱我，甚至有时恨他，后来误会消除。
　　5． 在学习或交友方面失败，父亲鼓励和教导我，后来我成功了。
　　6． 外出玩耍时遇到蛇或在马路上受了伤，父亲及时赶到救了我。

　　七种典型问题：
　　1． 审题错误。
　　2． 没有分段。（此条被视为扣分点）
　　3． 概括完全抄袭原文，没有采用改变词性、转换句型等常见的改写手段。
　　4． 时态错误。写经历，要用过去时；写过去之前发生的事，要用过去完成时；如果写过去父亲对我的期望，要用过去将来时。（这可能是命题者的预设考点之一）
　　5． 单词错误。既有拼写错误，也有使用错误(如词性、词形等)。现摘录一二：You taugh me..., I finded the way和every things/days。
　　6． 中式英语，即语法或表达上的错误。如：
　　I find that you very love me.
　　It rain hardly, you said it all right, you call a taxi but no come.
　　7． 不合适或不准确的句型运用。如：
　　It is universally acknowledged that I wasn’t a child any more.
I will try my best to spare no effort to live a happy life.

　　三条建议：
　　1. 合理安排解题时间。考场中不少学生到写作文时仅剩15分钟，没有足够的时间去认真审题。
　　2. 写作内容要突出重点。以今年的作文为例，“经历”是用来说明“感受”的，所以，用简单的三四句话概括出经历即可。
　　3. 重视词汇和句型的积累。我们要将常用句型或句式按照新课标附录里的话题和功能项目进行分类，达到熟练运用的程度。