语文，让我们爱你

吉林通榆一中   王大雨     

——摘自《高中》2006年第4期“梦工场” 

   没有你，我们就不知道在殷墟上曾有一个奇异的商；没有你，我们就不知道在古老的长安有一个辉煌的唐；没有你，我们就不晓得在偏远的盛京有一个没落的清。是你，以文字的形式告诉我们中华五千年的文化；是你，揽月摘星包天罗地；就是你，博大精深、亘古常新的大语文！

   然而，当我们听到有人中伤你说你误尽苍生时，我们也不禁叹息，我们能够为你辩解，但我们同样不可否认的是：让人们深爱着的原本不是现在的你。

    何其辉煌哉！中国古人在龟甲上刻你，在竹简上书你，在宣纸上写你，用你记录下了这上下五千年的日日夜夜，风风雨雨；在金殿上说你，在亭室中改你，在榆林古道上讲你，用你道出了人世的酸甜苦辣、桑田沧海。

    何其精彩哉！李白挥毫融你于杯盏，苏轼泼墨洒你于赤壁，李煜哀伤吟你于楼台，欧阳酒醉喻你于山水。

    道不尽红尘往事于文字，说不清泽被后世大语文，文人墨客从你身上汲取养分，莘莘学子在你身边吸收精华。

    但现在，由于种种原因，在一些人心中你被看成了拦路虎。但我们知道这不是你的错，舶来的A、B、C、D冲淡了你的淳厚，规定的条条框框缚住了你的清灵，残酷的升学压力磨灭了你的灵性，死板的x、y、z叫爱你的孩子弃你而走……

    我深爱着你，但我却没时间亲近你，我必须在x、y、z中摸爬滚打，我必须在A、B、C、D中起坐跑跳。语文，离开你好久了，别来无恙！但幸运的是，语文改革的进行，考试模式的打破，让你重新回到了我们的身边。你是小说，我们品味着你的精彩；你是散文，我们思量着你的神凝；你是诗歌，我们咀嚼着你的超脱；你是戏剧，我们欣赏着你的情节。泡一杯香茗，读你，我们又发现你是这样的让我们难以舍弃。

    现在，至少是我们不会再觉得你难以靠近，相反，我们觉得你是这样的无私与平易近人，我们向你索取，你从来都来者不拒；我们有问题找你，你从来都会答难解疑。这叫我们如何不爱你！

   既然这样，当有一天再有人问及，回答的是不是就应该这样：

   泽被万世是语文；

   语文，让我们爱你；

   抛开种种束缚的语文，但愿你源远流长，流芳百世！

                                      （指导教师：胡万田）

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