农村教师工资可否高于城市教师？http://www.modedu.com/msg/info.php?InfoID=37668

本报记者 解淑平

“农村教师的工作环境及后续发展；农村教师工资待遇等都是考量教育均衡的因素。但目前与城市还有一定差距。”全国两会即将拉开帷幕，十一届全国人大代表、“十一五”期间全国家庭教育先进个人、贵州省安顺市西秀区人民政府副区长姚晓英已经通过微博与网民们互动。

今年姚晓英代表比较关注“农村教师的工资水平问题”，她设想，如果农村教师工资比城市教师工资高，是否会有更多教师愿意到农村工作？她的微博引起热议，记者对此进行了采访。

有机会还是希望进城

“我们这里的乡镇教师70%都在城里买房，孩子也在城里就读，城里的教育质量比农村好一些。”山东省平阴县教师培训中心的王永军老师认为，实行绩效工资后，城乡教师收入差距并不大，关键是生活条件和发展机遇的差距。

山东广饶一中孙玉光老师说：“我们这里的农村教师比县城工资还高100元呢，但是有机会大家还是希望进城，城市的生活质量、文化活动、培训学习都超过农村一大截。”

“城乡教师更多的是隐形收入的差距。农村学校不可能有隐形收入，但城市学校大多都会有。”四川涂云莲老师在农村小学教书，她说：“这里很美，晚上只听到虫儿和狗的叫声。但是，农村的留守儿童过多，不会有家长督促孩子学习，教育成了教师的独角戏。这样的独角戏既没有经济补充，成效还不明显。所以，现在城乡工资一样，主动选择到农村当老师的当然不会很多。”

王永军老师认为，如果农村教师的工资是城市教师工资的两倍，就会有很多教师选择到农村。

感动最多来自农村

“我理想中的学校是与自然紧密相连的，可以接地气，我喜欢农村学校。”特级教师、全国十佳班主任郑立平说。

山东省烟台经济技术开发区第六小学的许建荣老师工作12年了，在城乡学校工作的时间分别是6年，“搜索记忆，最让我感动的学生，最让我感动的课堂还是在农村，我喜欢农村孩子的淳朴、真诚，农村教师之间融洽合作的感觉。”

“在我们这里，实行绩效工资后，城乡教师待遇一样，大伙都愿意在乡下工作。”浙江省绍兴市新昌县鼓山中学潘凌华说。

教师们选择留在农村，也让当地的学生家长安心。河北张女士的家就在农村，她很感谢老师们留在农村，不然，她的孩子上学就会很麻烦。

王永军老师认为，农村教师不是不愿意留在农村，但国家应该出台更给力的扶持农村学校发展的政策，应从工资待遇和发展机遇等方面增加对农村教师的倾斜。

内蒙古通辽市奈曼旗大沁他拉镇东奈学区中心校的刘志权老师乐观地说：“在哪里工作无所谓，关键看我们怎样面对，如何以阳光的心态使得我们的这段精彩的生命历程变得更有意义。”

农村教师需要更多尊严

“我只是觉得农村的老师不像城里的老师那样受尊重。”这是四川吴林峰老师的切身感受。

许建荣老师强调，“职业选择跟人生的追求是直接挂钩的，我觉得工作的理想并不仅仅是为了工资，我在农村工作的时候没有跟朋友比过工资。”但让许老师耿耿于怀的是人为的不平等。例如，城里讲优质课一个学校一个名额，农村一个乡镇一个名额，评职称时农村教师自然“吃亏”。

安徽省阜阳市第十中学贺华义老师认为，如果将城乡教师放在一块谈，就会有“上城”、“乡下”的上下之分，“城、乡”往往还是区分身份的一个很重要的尺度。“谁不希望自己更有身份呢？如果是同等条件的两个人，一个进了城，一个下了乡，也许我们自己可以淡定、坦然，可是别人的眼神和语言还是会将两人区分开的。不得不承认，城市的快节奏、高竞争就会给人更多证明自己的机会。怎样能让自己更有尊严地活着，这才是问题的实质。”

涂云莲认为，如果乡村教师待遇比城市教师高两倍，能够体现政府对乡村教育的重视，那么留在乡村追求梦想的人会比现在多很多。“我们要的不是钱，是尊重和提升的机会。”

对于教师们提出的建议，姚晓英代表表示会综合归纳，在两会上积极为教师们呼吁，也希望农村教师能够安心教书，毕竟教师担负着培养国家栋梁的重任。