2012年6月5日，太原在前两日的阴雨过后，迎来了一个晴朗的艳阳天。中央芭蕾舞团“高雅艺术进校园”第一分队的全体演职人员来到太原师范学院，开始了太原的第三场演出工作。 

和全国众多的师范类院校一样，太原师范学院也是一所女生人数居多的学校，男女生比例甚至高达1:7以上。在这个以女生为主的校园里，芭蕾舞这种让多数女孩子天生就容易喜爱的艺术，理所当然地受到了极为热烈的追捧。尽管学校礼堂的观众容量较之前两所学校已经不小，但是当晚演出门票依然是一票难求。虽然校方此次的安保管理措施极为严格，依然有大批的学生通过学生会恳请校方允许他们站在剧场两旁和后方观看演出。 

由于太原师范学院拥有自己的艺术学院舞蹈系，因此校方特地组织了舞蹈专业的学生前来进行观摩。于是，今晚的观众互动环节出乎大家意料地掀起了一个惊喜小高潮。当李宁老师和往常一样说到请现场的观众上台参与互动时，除了现场即兴参与的一些同学外，还有几位穿着练功衣、舞蹈鞋，盘着和我们的芭蕾舞演员一样发型的女孩走上了舞台。还有几位同样来自于舞蹈专业的男同学，一看就是有备而来。显然，最基本的手位和脚位对于这些同学来说已然太过简单，见此情形，李宁老师临时改变了互动方案，加大了动作难度。在我团优秀年轻演员战薪潞的带领下，女同学们首先尝试了“埃夏佩”跳，二位到五位的变换相较于以前的互动中简单的五位小跳，对她们提出了更高的要求。随后，李宁老师又即兴从侧幕请出了我团芭蕾新星马晓东来示范男同学的动作。令大家没有想到的是，马晓东刚一上场，男同学们就一下子围了过来，纷纷跟这位同行偶像热情握手。在马晓东的示范下，几个男同学尝试了富有挑战性的四位转。这些同学的专业主要是民族舞，芭蕾动作对他们来说也并不容易，但他们还是认真像样地尝试了芭蕾动作的要求。随后，李宁老师决定请他们试做一组双人舞小跳。女同学在男同学的手中跳得更高更轻盈，赢得了大家的掌声。问到他们的感受时，女同学说：“我感觉非常好！”而男同学却说：“我感觉非常累！”台下一片开心的笑声，同时大家也充分地理解到了男演员们在台上的辛苦。见大家兴致正浓，李宁老师又提议让他们尝试一下双人舞中的经典动作——“抱小鱼”，立刻将全场的气氛推向了高潮。当女同学摆出优美的造型，男同学将她们双手托起到空中的瞬间，台下马上爆发出热烈的掌声、笑声、欢呼和尖叫。据说互动达到如此程度的还不多见，也说明了芭蕾在年轻人心目中正在生根发芽。

对于同学们来说，参与的过程是快乐的，欣赏的过程也充满了兴奋和激动。各有千秋的剧目片段表演给大家带来了美的享受。战薪潞和马晓东的《海盗》双人舞永远不会让热爱他们的观众失望，几场演出过后，他们又已在广大学生中增加了大批喜爱他们的狂热粉丝。 

演出结束后，疯狂的学生粉丝们涌入后台，将后台出口堵得水泄不通。他们狂热地叫喊着偶像的名字，要求献花、送礼物、签名、合影，更有一些没有拿到节目册的女同学甚至要求她们的偶像马晓东一定要在衣服上和手臂上为她们签名。粉丝们把演员们团团围住，久久不肯让他们离去，白热化的狂热程度丝毫不亚于流行偶像的追星族。

谁说高雅艺术只能是阳春白雪、曲高和寡，其实只需要一个走进观众的机会，真正高质量、高水平的艺术，就会赢得观众的心，给他们带来快乐，即使是面对这些90后、这些成长在流行文化、快餐文化时代的年轻人。而这正是我们“走进芭蕾”走进校园的意义。

撰稿：丁浣／审稿：蒋山／摄影：于国善

2012年6月5日于太原