今天看见网友“无心”的博客里有篇《看看现在的孩子们都如何背唐诗》。其中，孩子们将李白的《望庐山瀑布》，改成了： 

有网友这样评价：“大人在恶搞,孩子也在恶搞,世风俱下啊!!!”

也有网友议论，这是：“上梁不正下梁歪!”

我认为，这些想法是多余的。那些古诗躺在那儿，已经1300多年了，为了让他们更有生命力，让孩子们改改古诗，并在改古诗的过程中，得到中国古文化的醺陶，这也是一种另类的、一不小心的收获。

不过，作为我们大人，为了让孩子们更易记，更好地了解中国传统古诗的韵律，我觉得我们有必要做一些力所能及的、善意的引导。例如这首诗，我们是不是可以这样改一改，如：
    “烤鸭全身冒紫烟，李白走进烤鸭店：

      ---老板，来三只烤鸭！”
    嗬嗬，不用怕孩子们怎么改古诗。怕的是孩子们不改、不接触古诗。他们愿意改，就会对他们有帮助，有好处。改的过程，就是学习的过程。古诗能这样起死回生、帮助现在的孩子们成长，让他们的生活更有滋有味，这也叫古诗的一种借尸还魂，一种有效利用。

    孩子们改诗的同时，也可以仁者见仁、智者见智。

    李白若是有灵，也会乐于看见今天的孩子们改写其诗歌的。