孩子成长不同阶段的风水注意事项

文/董易林

     现代社会，孩子成了家庭的重心所在。为了孩子，家长们可谓是用心良苦，不惜时间、金钱、精力，几乎一切都围着孩子转。

    父母都是爱孩子的。但是如何才是正确地爱自己的孩子？却不是每个父母都能解答的。

    爱孩子，疼孩子，也要会疼，会爱。

    那么，在孩子成长的不同阶段，在风水方面的应该注意哪些事项呢？

一、 幼儿时期（0岁---6岁）

    这一阶段的孩子，生理、心理上都正处在生长发育早期，抵抗力弱，自己还不能完全正确地表达自己的需求和感受，所以如何才能使孩子聪明健康地成长是家长关注的重点。

    这一阶段，儿童房的布置以轻松活泼，符合儿童这一阶段的特点为宜。如果能够结合孩子的命理喜忌，在房间色彩、床位摆放，床头朝向上，采取最适合孩子的布局，当是最好的。

    有条件的家庭，可能会在孩子小的时候，请保姆带孩子，为方便保姆照顾孩子，会让保姆和孩子住一个房间。这种情况下，保姆也就构成了儿童房中的一道有生命的风水。董易林建议在请保姆的时候，最好挑选与孩子生肖相合的保姆。

二、少年时期（6岁----16岁）

    这一时期，正是孩子上小学和中学的阶段，孩子的学习态度、学习成绩几乎成了家长们最关心的问题。不少家长为孩子精力不集中，学习成绩而发愁，殊不知这也可能是由于孩子房间的布置不当所引起的。

    这一阶段，儿童房的布置以学业和健康并重，符合学生这一阶段的特点为宜。最好是结合孩子的命理喜忌，在房间色彩、床位摆放，床头朝向上，采取最适合孩子的布局，对孩子的学业和健康都有促进作用。

    书桌的摆放和成人是不一样的。成年人讲究背墙而坐，有靠山支撑；而学生则要面壁而坐，书桌挨墙而放，有助于孩子注意力集中，心无旁骛。

    书桌上方的灯以台灯为宜，光线适中。

    书桌上物品的摆放，诸如书，笔记本等，最好左侧高一些；右侧低一些。因为左手为上方。

    有的书桌上还附带有书架，书架最好不要上部突出，压在头顶上，这样会增加孩子的学业压力，导致孩子厌学情绪。

三、十六岁之后

    十六岁之后的孩子，正是多姿多彩的花季时节，这一阶段的孩子，学习上处于高中阶段的紧张状态，自我意识加强，有自己的想法，观点，心理上则对异性的好奇，有好感，有的家长为孩子的早恋忧心，有的家长则对孩子的叛逆发愁。

    这一阶段，孩子的卧室几乎是按照他们的喜好布置的。墙上的明星海报、饰物，都是他们个性的体现；书桌上也许不经意间就多了镜子，床头的小摆设也说不定就是哪个同学送的礼物。

    这一阶段，如果床位的摆放、床头的朝向、房间的色彩等因素，为孩子的命理相所忌，也许就会引起孩子早恋，分散注意力的情形。

    作为家长，一定要多加留意。

    董易林温馨提示：

1、书桌上最好不要经常出现镜子，特别是女孩子。尽量用完后就放在抽斗里。

2、床头摆放的小饰物尽量不要有玩偶等人物造型的，有犯小人之嫌，对孩子与同学相处有不利影响。

3、孩子的运势是变化的，房间的装饰布置也最好结合孩子的运势3—6年做一次调整，以便更有利于孩子的成长。

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