可可一回家，就告诉我，同学们投票选出的班干，老师今天安排了分工与职责。可可当学习委员，负责管与学习相关的事情，以及配合班长、副班长管理班级纪律。

可可说：“当学习委员也不错，我还没有当过这个呢。”一脸的轻松。知女莫若母，这应该不是可可全部的想法。

晚上得空闲聊，可可忍不住道出剩下的一半：“妈妈，你不知我有多想当班长啊。我本来以为这次吕老师会让我当的。”

“因为你的票最多，是吗？”我说了可可没说出的缘由，可可默认。

可可班上的班长一向是男生担当，副班长由女生担任，大约班主任出于管理方便的考虑，这次当副班长的女生是可可的好朋友。班长、副班长这两人，都是管理班级的重要人物

“票多，说明你靠自己的能力，获得大家的认可，同学信任你，这是荣誉。但票多，未必就是班长，老师需要给其它优秀的同学一些锻炼机会。”

“是啊，今天班里纪律很乱，赵*（副班长）就不知道怎么管才好，结果，我告诉了她应该怎么怎么去做，班里才慢慢安静了下来。”

“宝贝，你做得很好。班干不是哪一个人的荣誉，而是要求你们为班级更优秀做贡献的。”不知可可是否真正听懂我的话，团队精神，重大局等等意识，其实就在点滴间

“嗯。不过，我还是想做班长，这样可以帮老师、帮班级做很多事情。”

“你想帮老师、帮班级做很多事情，这样的想法很好。所以做学习委员，你就应把自己职责范围的事情，尽力去做好，为班级出力。”

“学习委员的事情没有班长和副班长的多。而且除了老师，就数班长的权利最大了。”

权利！连小孩也会这样想，哎，难道这就是人性的特点？看来思想不是一次就可以理顺的，下次继续~

可可已经8岁，小脑袋思考的东西越来越多，也开始越来越明事理，关注非学习能力的培养，将提到重要的位置。

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