梓林分享(45/2015)

《多元与自由》

【今日图片】：北京大学美丽校园

让北大公益讲座志愿者，能够实现自由分享，多元对话，微信功不可没！

同样一个话题，志愿者之间从多个不同角度进行讨论，很有意义。这样有深度的分享，今后应该更多一些才好。

分享与对话，既可以帮助我们了解别人的想法，也可以启发大家思考，进而提升自己表达的能力。

而把分享与对话整理出来公开发表（在征得分享者同意的前提下），将有利于展示志愿者的整体形象，体现北大公益讲座的真正魅力，不在课堂，而在课后。因为，在微信平台上，慧至堂的分享空间是多元的，也是自由的。在这里，没有对错，没有是非，只有“了解”。

《梓林对话“深圳三剑客”》

庞坤： 现在的学习，以及参加培训，成为许多人的一种习惯，各式各样的培训蜂拥而来，课堂上学习很多的招式，学完以后，95%又都还给老师了。

这些老师与机构往往会只注重一个碗里能装多少水，忽略了如何扩大碗的容量！

北大公益讲座的核心在于让人拥有一个更大的心量，最为珍贵！

梓林： 所有的培训机构的商业模式都是这样：你不再加钱，就不跟你玩了。所以，只学一次，很难学到真东西。北大公益讲座很“反动”，是培训市场的“搅局者”。愿意持续免费接纳有灵性生命品质的人。三阶上说了：“别人是别人”是智慧。所以，走的未必不是高人，而最后能够留下的，一定都是高人！

唐岚：对于这个说法，感觉有些不妥。没有人可以保证留下来了，就一定可以成为高人。而且通过否定别人，来肯定自己，既不够谦卑，也没有必要。

梓林：北大公益讲座的志愿者，最终都要以自为师，这是终极目标。只有自己能够陪自己走到最后，没有外在的老师，也没有学长，到达幸福的第五个境界一一自己是自己。成为高人，虽不能至，却可以心向往之。如果我们专注修30年，还不能修出来，那不是谦卑，是自卑。

唐岚：但我还是感觉不准确，反而狭隘了。是否高人，也是要等人家来说。不过，讨论是否高人，本来就是没有意义的。

梓林：在这里讲个寓言故事。

上课时老师说：“杯子是圆的。”

“YES！”

下课时，老师又说：“杯子是玻璃的。”

“?……”

晚上，老师又说：“杯子是透明的。”

“搞什么搞？！”

学生晚上睡不着了，纠结呀！同一个杯子，怎么三个场合说得都不一样？到底哪个对？

后来，学生开悟了，发现：虽然说的是“这个杯子”，但说的又不是“这个杯子”。

这个寓言告诉我们：世间的误会是怎么产生的？为什么“说的都不是”，言语道断？为什么佛佗讲法49年，最后又说：“我什么都没说？”以上三个问题的答案都含在这个故事里。

唐岚： 北大公益讲座最迷人之处，是我们都不知道的那98%，可以有无限的延伸和可能性；

北大公益讲座最吸引人之处，是她的广泛性和平民化，只要有一颗向善的心，就可以加入，无分别，无界限；

北大公益讲座最核心的文化，一定是永远谦卑，我们都已经从银河系回来了，哪里还敢狂妄，唯有脚踏实地地做，才是真实不虚！

梓林： 谦卑是因为我们自信，这件事值得做30年；自信有助于持续谦卑，不与人比高低，修行有八万四千法门，北大公益讲座这条路，或许真的适合我们。一门深入，持续30年，98％不可限量！

吕静： 我没有什么精辟的道理可言，推广北大公益讲座只为初衷，让自己快乐，让身边的人快乐！因为得到太多，应懂得如何珍惜，如何回报这个给予我美好的社会！

这个世界是多样，我们应该以更包容的心态看待这个世界，否定别人，肯定自己，也许只是我们自己站在地球上看日出。

梓林： 自信就好。肯定自己，不要否定别人。