昨天晚上在北大听了一堂关于孩子教育的课，题目是“英才教育与基业常青”，由对外经贸大学的姜海川教授主讲。有点收获，与博友分享：

    姜海川根据国外的情况，把教育从形式，目标，功能分为这样五类：

1、职业教育，解决技能，培养蓝领，解决活下去的问题；

2、公立大学，培养白领，解决稳定地活下去；

3、私立大学，培养金领，解决体面地活下去；

4、贵族教育，培养领导阶层人才储备，解决骄傲地活下去；

5、导师制教育，培养伟大人才，解决幸福地活下去。

    其中1、2和3的一部份属于“功利式（工具式）教育”；3的一部份和4、5部份属于“完善式幸福教育”。

    现在国内正在兴起一种专门服务于富人的导师加游学的商业模式，据说很有效果。姜海川就是一个倡导者和实践者。他的学生才十五岁，在游学途中，能写出这样的诗句：“ 清风劲飞登万尺，催得白皓游绿池。”还有不少照片介绍成果。

    可能这也算是中国教育在迷茫中的一个探索……

    姑且算是义务做一个广告吧。