小猪六个月的时候，我们想趁着孩子在老家把当时住的房子重新刷一边，遭到了许多自称“过来人”的劝阻：“哎呀，千万别弄啊，等孩子会写会画了保准能把你的墙弄得乱七八糟，还是等孩子上了小学再刷吧。”

“过来人”们都把孩子乱涂乱画当成避之不及的恐怖事件，在他们看来，乱涂乱画就意味着墙壁不再雪白、沙发不再干净、孩子总是灰头土脸等等。但是，他们没有想过，涂鸦带给孩子的是怎样一种快乐，而且，涂鸦对孩子手、眼、脑的协调配合，增强脑、眼对手的指挥能力，有着巨大的促进作用。这种作用，是其他活动所不能替代的。“涂鸦”还是孩子进行想象的手段，是发展想象力的途径。保护“涂鸦”，就是保护想象，想象力比绘画技巧重要得多了。

我拎着水彩笔回家的时候，是遭到了批判的，大家认为小猪太小还不用画画，而且他们断言我将为自己的所作所为后悔——因为我以后要不断的清洗沙发套、床单，要不断的清理墙壁，总之所有小猪乱画造成的脏乱都由我处理。那又怎么样，关键是小猪高兴。

我还带回去了一沓白纸，我悄悄告诉小猪：“你要在纸上画噢，要不然他们会没收你的彩笔的。他们可不像我这么好说话的。”小猪点点头，很认真地在纸上画，虽然只会画一些线。那份认真，很让人动容，小猪足足画了十多分钟，对于一岁九个月的孩子来说，能集中十几分钟的精力不短了。

每天晚上，我都会陪小猪画一会，虽然我很多时候不知道他画的什么，但我看得出小猪是在不断进步的，比如他的线已经接近直线了，我知道他点的小点点是他眼里的星星，这就够了。他快乐，我也快乐，而且目前为止，小猪还没给我造成麻烦，很听话的只在白纸上写写画画。我会一直陪着他，看他开开心心的画着，画出他心里的美好世界，画出他眼中的美好世界。

哈哈，也可以用左手画哦

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