周六，我和小猪在家，吃过午饭，我们娘俩在床上玩耍，小猪非要拿过我的包包，看看里面有什么。

以前，小猪同学就比较爱翻我的包，通常喜欢把钱包拿出来，然后把钱撒开。可是这次不一样，他摸来摸去，翻出一样好东东——我的腮红，无师自通的打开往脸上抹，我有点纳闷了，我可从来没在他面前用过，他怎么就知道这玩意是往脸上抹的呢？我伸手去拿，小猪很不乐意的躲闪，用他的语言冲我吼，好像再说“你能用我就不能用？”

我脾气好好的向他解释，我说“这个东西小孩子不能用，会刺激你的皮肤的”。小猪同学置若罔闻。

我一生气就直接拿过来了，小猪同学反应更强烈，开始号啕大哭，我不理他。小猪同学愤愤的下床，对我挥手“再见”，毅然决然的走出去了。

我哑然失笑，家里就我们俩，看你走到哪里去。结果，一会真的笑眯眯的回来了，还是要翻我的包，还想找到刚才的东东，我费了好大力气，终于用巧虎才把他的注意力吸引走。

下午，我们在客厅看电视，小猪突然跑到我们卧室去了，关上门。以前，我们就喜欢玩这个游戏，他关上门我去敲门，打开一点，小猪砰的再关上。这次，我只敲了两次，就没听他的动静了，心想没什么危险物品就不再理他了。等了几分钟还是没动静，我就推门进去了。小猪同学站在梳妆台前，手里拿着我的护肤品，也不知道他怎么就打开了，他回头笑眯眯的看着我，满脸涂得像个小花猫，一个手指还在瓶子里摸索。

我冲了上去，第一个检查他的嘴巴，我让他张开嘴，仔细看了一下，确认他没有吃到嘴里。然后拿过瓶子盖好盖子。

小猪一直笑眯眯的，还试图用那个手指摸我的脸。我正视着他：“这是妈妈的东西。你怎么能随便用呢。你有自己的香香啊。再说，万一你要吃到嘴里多危险啊。下次，小朋友不要这么干了好不好？”

我用纸巾把他脸上的擦掉，哎呦，涂得还真不少，浪费啊。

事实证明我对他的教育完全没起作用，因为周日他又趁我们不注意冲进卧室，幸亏小猪姑姑眼疾手快的把他从卧室里提溜出来，而那个时候他已经踮着脚拿到了瓶子并且已经打开了盖子。我们拿走瓶子，换来他的嚎啕大哭。

我又回想起前几天，小猪同学对妈妈的香水瓶子很感兴趣，一开始我以为他是因为瓶子的形状感兴趣的，没想到他打开盖子，像模像样的往自己脸上抹。

他还几度拿起花露水往自己脚丫子上倒。

几件事加起来，我就有些疑惑：难道小猪同学爱美天性已经被激发？

除去化妆品，镜子对小猪也产生了无可抗拒的吸引力。我们餐厅有个大镜子，小猪同学经常边吃饭边做鬼脸，吃晚饭第一件事就是跑到镜子那里，笑眯眯的看着镜子里那个自己，一会吐吐舌头，一会翻翻眼睛。小猪爸爸曾经忧心忡忡：“这小子不会自恋吧？”

现在，把所有事情摆一起，是不是爱美的表现呢？我们小猪可是小男子汉啊，怎么能钟情于脂脂粉粉的东西呢？要是他真的开始爱美，那么最先应该挑剔的是他的衣服啊，但是就现在来看，小猪还没这个意识，给什么穿什么，还不具备初步的选择能力。

爱美是一种天性，爱美之心人皆有之。孩子对美有独到的理解，再小的孩子也知道美丑，我们能做的就是，适当引导，正确处理孩子的爱美之心，告诉他们什么是真正的美，让他们成为一个内外兼修的人。

我认为，小猪同学对化妆品之类的东东感兴趣目前还只是停留在好奇的阶段，他并不知道化妆品的作用用途，大概是看家人用过，照葫芦画瓢罢。但话又说回来了，我自认为从来没在他面前摆弄过这些东西，因为我每天早上的时间都很紧迫，洗把脸就蓬头垢面的出门了，后续工程都是在车上完成的。嗯，一定是小猪奶奶小猪姑姑做这些的时候被小猪当做好玩的事情看到了，并加以模仿了。

嘻嘻，我们家小猪是小小男子汉，脂粉之气怎么会在他身上体现呢，我真是庸人自扰。