先织网后捕鱼

蓝水怡

孩子现在正在进行第三次月考的最后一门考试——英语，这是他最感轻松的一科。昨天被考的三科，竟集中两科弱项——语文和生物。

　　上午考的语文。午饭时，看他即没有往日的疲惫，也没有半点沮丧，就猜他考得还算顺利。他自己说，虽然不知道考得如何，但是考试时不再感觉抓耳挠腮无从下手，也没有了从前的极度痛苦。下午考试回来，他略有些沮丧，说化学犯了两个低级错误，生物似乎找到点感觉，可对于答案的准确度没有把握。我连忙祝贺他，说能找到感觉就是希望的开始，下次考试一定比现在的感觉还会更好。在孩子的影响下，我也开始喜欢用有无感觉去描述对一门功课的掌握程度，虽然一点不科学。

为了表明不是照顾情绪而给予安慰，而是极有根据的推测，我继续分析着过去和现在，展望着美好的未来。我说，现在备考和以前的学习过程都是织网的过程，网还没有织好，难免会有许多的大鱼、小鱼漏网。经过前一段时间，你努力的织啊织啊，网开始密匝了，当然捞上来的鱼就比从前多。千万别着急，离高考还有半年呢，你尽力的织网吧，织的又大又密又结实，何愁捞不上来更多的鱼?！当然，网织得再密，也难免有鱼漏网。但是，你记住，不必沮丧，因为，世上本无完美，有缺憾的人生才是真正的人生，快乐与幸福全在于不懈的追求。

我的一番织网捕鱼说，竟然求得孩子的赞同。他还表示，下一个阶段，要抽出时间，不再一味做题，追求暂时的高分，而要把课本和笔记认真地多读几遍，把网织得更密些。我听后，非常高兴，本打算针对他“一味做题而忽略课本”的问题的唠叨也免了。

虽然孩子第三次月考的成绩难有大的突破，可我仍然替他高兴。因为他学会了准备与等待，知道在准备和等待中要用巧手织网；因为他懂得了先织网后捕鱼的道理，知道不必先急着用手抓鱼，而要踏踏实实地用心织网，用一张好网捕获更多的鱼。

写于 2006年1月15日星期日