连续一周在下面检查，连续两天绞尽脑汁为儿子选文赏读，累得昨晚不到八点就开始呼呼。四点多睁了眼，又满脑子的三件事，高考！儿子！语文！其实就是一件事——提高语文能力。

    早在儿子上小学时，就对他说过：数学靠聪明，外语靠多念，语文靠积累。数学儿子从小没费过劲，大概源于他爸他妈全是学理工的，天生数理脑袋。至于外语，是因祸得福，因我本人最怕外语，反而特别注意培养儿子对外语的兴趣，没上小学，就经常给他看原版的动画片。两、三岁时，他就能把片子里的对话模仿的惟妙惟肖，还满是美国味，因片子是台湾出的，全是美式英语。后来小学四年级开始有了英语课，虽然从来看不见他回家念学校要求的英语，但是他的英语成绩从没让我担过心。唯语文啊——！真成了一直解决不了的老大难！

    语文靠积累。道理早明白，关键是做起来不容易。一是因一直力主不强迫孩子，任何事讲求自觉自愿，他不情愿学语文，我也就不强扭这个瓜。当然也是我本人能力有限，想扭与扭不动。二是因一直给他营造的环境太简单。经常是娘俩相依为命简单生活，难得有亲戚朋友往来，搞得儿子以为生活就是如此的简单，理解不了文中的复杂人生。三是因我从不关注主流媒体,而总是关注一些旁门左道,使儿子仅有的一点深刻,偏离标准答案甚远。就是这样三个或更多的因为，把儿子的语文耽误成现如今的程度。

    那个自称四十不坏的孔庆东说：“语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。”听他一席话，我更不用替儿子着急，我就等着他慢慢形成自己的思想体系，等着他学会生活，等着他成一个顶天立地的汉子，等着他塑造出一个完美的灵魂。等这一切都成功了，我是不是已经见了黄土地？

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    上面罗嗦半天，不过全是牢骚罢了，今天的赏读还得进行。名家作品故然要读，高考满分作文也不应该忽视，或更具参考价值，距离近，好套用。

2004年重庆高考满分作文：

没有翅膀的飞翔

“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说：“有一天，你也会有一双斑斓的翅膀，在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤，我听到山风掠过树梢，如同一支深远的骊歌。

　　“啊，你！”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起，我拖着湿漉漉的双翼，睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上，我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾，我笑了。阳光明媚 得有些奢侈，虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶，轻盈地在花丛中飞舞，但我无恨亦无悔，如果注定我只是一只小飞蛾，经历了茧里的痛苦与挣扎，我也早已脱了胎，换了骨，虽然我没有斑斓的翅膀，我依然有破茧而出那一瞬的动人，我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界，请祝福我吧，我是一只可爱的飞蛾。

　　“每只鹰的尽头都是苍穹”，妈妈的目光中充满期待，“有一天，你也会有一双坚强的翅膀，在天空中铺展你的辉煌”，轻风温柔地吹动我茸黄的毛，我听到燕语呢喃，讲述着一些古老的故事。

　　“啊，你！”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上，我当然明白，我只是一只平凡的鸡，天空只是一个太过遥远的梦，而妈妈收养我这个孤儿，一心盼望我会是天空最骄傲的一只，对不起，妈妈，我只是一只鸡，所以蓝天不是我的选择，江南三月，草长莺飞，我会在那里尽情地跑动，如一朵黄色的云掠过碧绿的天际，那里才是承载我快乐的天国，我不会把鹰的期望强锁上眉头，碾碎一个春花秋月的日子，在一片放逐理想的草原，我会和鹰一样快乐，妈妈，请祝福我吧，我是一只幸福的鸡。

　　“每一只天鹅都是天使的一次微笑”，爸爸慈祥地凝视着我，“有一天，你也会有一双洁白的羽翼，在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下，我似乎听到雨打芭蕉，点滴着一些天荒地老的忧伤。

　　“啊，你！”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬，我天生有残疾，永远不能圆轻盈飞翔的梦想，我没有落泪，我想，有一些飞翔是不要翅膀的，有一些美丽是不需要书写的，我依然洁白如玉，在水间漫步，有我的快乐在流淌，我会微笑着，祝福那些空中的同伴。天使的姿态，不如没有翅膀的飞翔更接近天堂，祝福我吧，我是一只快乐的天鹅。

　　阅卷老师点评：

　　本文立意深刻，结构严谨，语言优美，极具想象力，富有哲理性。选取飞蛾、鸡、天鹅作为陈述主体，分别面对他人(“朋友”“妈妈”“爸爸”)的期望审视自我，形象地阐明“自我认识与他人期望”的关系，生动逼真，引人深思，耐人寻味。并且结构严谨，文笔不凡，行文流畅，干净利落，显示了考生驾驭语言的功夫。