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(2012-04-07 22:56:46)
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（一）临朐县启动“数字智慧工程”
继全面完成多媒体“班班通”和光纤“校校通”之后，临朐县把整体推进数字教育应用作为今年教育信息化工作的重中之重，以“应用引领发展”为指导思想，以“数字智慧工程”为年度重点项目，着力推进城乡教育均衡化、现代化。
采用项目管理法，将“数字智慧工程”分解成智慧平台、智慧教研、智慧培训、智慧教学、智慧学习、智慧管理等6个模块，再将6个模块细化为24个子项目，作为应用研究的子课题让各个镇街和学校认领。每个镇街至少认领2个子项目，也可以确定1处中心校为领衔学校，其他学校为参与学校。每个县属学校认领1-2个项目，条件允许的可承担3个项目。项目管理的基本思路是，由县电教站负责牵头主管，学校校长负责协管，由中心教研组成员为顾问，由学校骨干团队具体组织实施，层层落实责任，全面推进教育信息化在学校各个领域的应用。目前，《构建网络研修体系，促进教师专业发展》、《用智慧经营课堂，促进教学质量提升》、《借助信息技术，提升学校管理水平》、《网络环境下的德育研究》、《依托电子白板，建设高效课堂》、《数字化平台支持下的课堂教学研究》、《全自动录播系统的建设及应用研究》、《深化数字平台应用，打造城乡教育一体化》、《开展课程整合研究，建设品牌学科》等一批重点研究课题已经得到认领并进入初步实施阶段。
（二）临朐县“四加快”实施数字化教育应用工程一是加快学校信息化规范发展。制定学校基础信息管理要求，创新教育信息化督导评估机制，实现以评促用、以评促管、以评促优、以评促建，引导所有中小学教育信息化工作规范发展。年内评选20%的学校为“数字化实验学校”，评选5%的学校为“数字化示范学校”，以榜样引领推进数字化校园建设。
二是加快信息技术环境下的教师专业发展。构建区域网络研修体系，采用备课研讨、观课议课、专题报告、专题讨论等研修方式促进教师专业成长。依托临朐县现代教育技术研修网，加快教师信息素养提升。将信息技术列入校本课程培训计划，纳入教师暑期全员知识测试，通过强化培训，使熟练掌握现代教育技术手段成为每一名教师的教学基本功。组织开展“网络健康卫士”、“信息技术顾问”评选活动，培养信息技术应用领军人物。
三是加快信息技术与学科课程有效整合。开展信息技术应用优质课、课件等系列评选活动，组织整合课例大赛、博客大赛、技能大赛等竞赛活动。做实做细课题实验研究工作，探索课程整合有效模式，筹建20个网络名师工作室，涵盖课程整合、Thinkquest竞赛、VCT应用和“四项大赛”等主打项目，带动相关工作提升。
四是加快优质教育资源建设。以创建山东省基础教育工作示范县为契机，继续深化教育信息基础设施建设。加大县域教育资源库建设和管理力度，有计划有步骤地配备适用性强、交互性好、应用范围广的优质数字化教育资源。
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