这周是周日过来，爸爸上完班，早上等差不多时间来接yying去上古筝课。yying手里拿着扑克牌，要带去上课，说我要给你变魔术，说是跟keke学的。说起学霸，吐槽了一下，体育课脚好了去跑步，学霸说你这不是能跑嘛，爸爸说下次再说，就回他一句关你什么事。yying说他跑开了，等他回来，骂了他一顿。路上跟爸爸说，昨天小区广场又开了跳蚤市场，跟keke一起逛，吃了棉花糖、爆米花，但是有很多人插队，不过这次的跳蚤市场没有上次好，上次玩的多，这次吃的多。问了春游，说是月底，跟春假一起，还问了爸爸一句，下周是不是要期中考试了。到了教室，等着上课的时候，老师问yying要不要先练练，yying说想玩一会儿，因为想给爸爸变魔术。拿出15张牌，让爸爸记住一张，然后分成5组让爸爸看在哪一组，再把这一组放在中间合起来所有牌，分成3组再让看在哪一组，然后再合起来，最后把这张牌顶出来。边操作边跟爸爸说也不一定会成功，keke也有不成功的时候。不过最后，还是成功的选出了这张牌。爸爸还想给yying分析了一下原理，不过yying要先去上课了。

       古筝课结束，跟爸爸一起回去，先完成作业，试卷签字、默写单词签字、还有数学题。写完作业，跟keke约好了等下一起玩，先下楼去打羽毛球。yying挥拍接球的时候，手腕的串珠一下子散了，掉了一地，爸爸跟yying赶紧满地找起来。对照另一个手串的13颗珠子，大概也应该有13颗，还好一颗颗的全部找到了。放好串珠继续打球，yying最近羽毛球水平提升明显，集中注意力两个人能打很多回合。yying说自己多才多艺，会钢琴、古筝、葫芦丝，还会打羽毛球，爸爸说如果想羽毛球再提升水平，需要报个班去学一下，yying说我可不想学基础班。yying有时捡球的时候，会有疼痛，说是舞蹈课练的，能坚持下来真是一个能吃苦的孩子。有一个小女孩经过我们打球的大厅，yying跟爸爸挤眉弄眼的，爸爸就知道有情况，yying说这个小女孩曾经叫boniu不要跟自己玩，爸爸问为什么，yying说因为我好欺负，爸爸告诉yying，不要总这么想，不喜欢一起玩就各玩各的，不是谁欺负谁，不要多想。今天球打得yying出汗了，爸爸说休息一下，yying还要自己练一下颠球。yying说想出去玩，爸爸说先回去喝点水休息一下。不过到了家里，妈妈和姥姥就要督促yying学习了，下周就是期中考试。yying拿出来平板，说我想收藏舞蹈，到时候学，我收藏了一大堆舞蹈，还没学。yying给爸爸又表演了一次魔术，爸爸分析了一下其中的数学原理，给yying讲明白了。爸爸也会一个扑克牌的读牌魔术，带着yying玩了一下。yying很有兴趣，一定要爸爸教自己。很简单的一个魔术，爸爸一讲，yying就学会了，还问爸爸怎么会的，是在哪里学的，然后给爸爸表演了一次。爸爸在yying表演的时候，提了一些意见，注意要隐蔽要迷惑。后来有同学约了待会要来家里玩，姥姥提醒说还要完成思维导图，让yying先做起来。极不情愿的孩子一边画图，一边刷着手机里的消息，被爸爸批评了几句，跟爸爸对抗起来，说是他们在发消息，我都叫他们别发了。爸爸说你要管好自己，不去理他们就行了。yying很生气，认为是他们不听，一定要发消息，不是自己的问题，还说爸爸总说自己。于是两个人又闹脾气了，互相不理。爸爸叫yying坐端正，不要歪着，yying就不听。

        yying画完图，开始玩吃鸡游戏，还不时看爸爸什么反应，爸爸走过去看了一眼游戏画面，跟yying说不要玩手机了，看看平板吧，yying听了爸爸的话，关了游戏。爸爸也要走了，送爸爸到门口，完成告别仪式，又要给爸爸表演一下跟爸爸学的魔术，还说等下同学来了要给她们看。爸爸边看yying的魔术，边提出一些怎么能表演得更好的建议，告诉yying可以多练练，然后就是提醒学校遇到欺负要勇敢一点，不要怕，及时告诉老师，还有就是多喝水。两个人迅速的和好，爸爸才能安心的离开。     

       期中考来了，春游来了，春假来了，希望美好的春意带给我们拂面的春风，陪伴yying健康快乐的成长！

        亲爱的yying，记得爸爸爱你！

附4月21日晚微信:

晚上六点多，给爸爸发来吃鸡游戏的邀请链接，爸爸回了一句:又玩。yying等晚上八点多回复爸爸:你不是也玩吗……嘻嘻。爸爸回复:明天要上学了，睡觉吧。yying回复:好的……我已经在被子里了。