周四晚上看到班级家长会的信息，不知道老师总结的yying的情况怎么样。周五傍晚给yying打电话，问了一下家长会，yying说语文考了第一，老师单独跟妈妈谈了，说yying有潜力，以后做的课外练习都可以给老师看看。问上周的电影怎么样，yying说很好笑，给爸爸说了觉得好看的地方。

        周日爸爸过来带yying上古筝课，路上问了昨天在干嘛，说跟keke在玩，今天还想跟keke玩。古筝课结束，又得到了老师的表扬。yying摘下口罩，脸上红扑扑的，说很热，还说累死了，摇指练起来很累，琴弦也很硬。路上跟爸爸说，房子的电梯应该刷卡，每个人只能到自己家那一层。爸爸说现在就有这种，电梯上来开门就进你家了，yying说这样不好，还是电梯开了以后还要开自己家门才好，但是这一层就只有你一户人家，最好就是一楼就是你的，楼上也是你的。爸爸说那不是别墅吗，等你以后赚钱了就买这样的房子。yying说可以跟keke和其他几个人一起买。到了家楼下，给爷爷电话，发过来视频。yying跟爷爷视频了一会儿，爸爸也知道爷爷多么想看看yying。

        回到家，看到乱七八糟的桌面，指挥着yying开始收拾。东西归类，该扔的扔掉，清理得很清爽了！yying玩自己的起泡胶，根本停不下来，爸爸拿画板写了yying的名字，yying也跟着学连笔。接着要跟爸爸玩画图猜成语，给爸爸一本语文书，说第六课以前的词语都可以。各自画了几个图，都猜出来了。爸爸又随手画了一个人头像，yying用画画课学到的方法画了几何透视图，接着要跟爸爸比画画，一人画一个比比看谁画得好。先是冰淇淋，爸爸画的是甜筒，yying也要画甜筒。然后说画冰棒，爸爸画的很简约，yying的就丰富多了。让爸爸继续画，爸爸画了书桌台上放着的帕恰狗，还有派大星，都被yying认出来了，也都画了一遍，当然明显是比爸爸画得要好。妈妈提醒yying要学习了，爸爸带着yying写数学作业，进行提示和讲解，还有英语单词听写。yying说一个同学在家里听写，错一个写一百遍，但还是记不住，爸爸说你写多少遍，yying说我从来都没错。爸爸对照着眼镜盒上的卡通女孩画了出来，标注yying，yying很不屑的皱了皱眉头，然后爸爸又自创了一个同类型的人物，标注爸爸。yying给爸爸看自己画的各种鱼，什么海豹鱼、兔子鱼、花瓶鱼，还有一个很卡通的鱼，yying说叫萨卡班甲鱼。爸爸去网上搜了一下这个鱼给yying看，yying说太丑了，还是这个画的更可爱。

        下楼去打羽毛球，大厅有小孩在打，爸爸和yying在小区转了一圈，有风没地方打，后来回到大厅就有地方了。两个人操练了一下，yying发球有了进步，自己也练了颠球。今天很奇怪的是，本来降温了有些冷，yying却反常的一天都很热，出了汗还有手都是热的。打完球跟爸爸又出去走走，滑滑梯那里荡秋千，看小孩子放飞充气气球，像个蝌蚪一样天上四处飞窜。回到家，yying还是热乎乎的，跟姥姥讲了一下这件奇怪的事。跟爸爸玩了纸牌游戏羊了个羊，不过可能规则不对，玩得有些没意思。爸爸看到yying停工很久的积木熊已经又开始做了，就叫yying继续拼。两个人对照图纸，一人拼一层，然后组装、敲打加固。就这样时间过得很快，不过倒是拼了很多层，yying都觉得有些累了。收拾了一下，下周爸爸过来可以一起接着拼。

       送爸爸到门口，爸爸提醒明天要降温，记得多穿衣穿袜，yying说我姥姥从来不会给我少穿。希望我们能度过愉快学习和工作的一周，周末再见了！

        亲爱的yying，记得爸爸爱你！