周一，看了一直听说催泪不敢看的《寻梦环游记》，最后看到小孩子米格给太奶奶可可唱起《请记住我》这首歌，告诉可可，你的爸爸非常爱你！爸爸的眼泪也夺眶而出，关于爱，关于家，回忆起yying从出生到现在的点点滴滴，就像爸爸一直说的：记得爸爸爱你！

        因为这周六上午有工作，所以跟yying说的是周日过来。早上十点多到的，yying刚起床，睡眼惺忪的样子，爸爸问有没有洗脸，yying去卫生间抹了一把，还是没好好洗脸，端着手机开始玩。一脸不高兴，也不跟爸爸说话，爸爸说吃点东西喝点水，也不听，就自己刷着视频。爸爸让坐到桌前去玩手机，才听话过去了。玩了很久，姥姥说该写作业了，才不情愿的开始写英语作业。问爸爸单词怎么写，爸爸说到书上找找，结果房间看看，找不到课本，说找不到，还一直跟爸爸顶嘴：找不到怎么写。爸爸也生气的不去理会了，最后还是yying回到房间自己又找到了。陪着一起写英语作业，两个人又开始交流起来，说说笑笑。妈妈一过来，就老老实实写作业或者汇报作业情况，爸爸也看出来了，yying就是怕妈妈。到中午，姥姥去拿快递，妈妈让yying去帮忙。爸爸跟yying一起走后门去了快递点，拿着东西回来，然后下楼去打羽毛球。两个人配合打得还不错，只不过天太热了，又有小飞虫咬，回家拿东西喷了喷，又到楼下继续打。很快两个人都汗湿了，回家去休息。

         到家又开始玩手机，直到爸爸限定时间强制要求开始写作业，英语所剩不多了，认真的做起来，很快也全部完成，高兴的告诉姥姥和妈妈英语都写完了。爸爸来了以后就没见着吃东西，难怪这么黑黑瘦瘦的，打羽毛球的时候说班上都是六十多斤，自己还不到六十斤。去跟妈妈一起吃了点牛肉干零食，又端起手机玩，爸爸说给爸爸拿点牛肉干吃，去拿了一条，告诉爸爸不辣。然后就是在爸爸的催促下，每次都是说再玩一局游戏，最后终于不情愿的停下来。爸爸说写写科学作业，yying说还是学英语吧，把英语书给爸爸，让爸爸考自己单词。爸爸提高了要求，报了词语让yying说英文，然后写下来。带着yying一遍遍的分解读音和字母，就是希望yying会读也会写，虽然过程很辛苦，但是yying对英语学习还是有些耐心，也坚持下来了，总的来说，yying对发音还是有些理解了。姥姥过来表扬yying今天写作业认真，yying抱怨说英语每个单词都有很多种发音，太难了。

        送爸爸到门口，跟yying说说笑笑的告别，提醒注意吃早饭少玩手机。今天yying说爸爸内眼角有些小皱纹，爸爸说老了，打羽毛球说爸爸头顶有个地方有点没头发了，爸爸也说老了。不知不觉，陪着你快十年了，将来还会不会记得和爸爸在一起的点滴？希望爸爸这些坚持下来的记录，能带回来你的美好回忆，请记住爸爸！

       亲爱的yying，记得爸爸爱你！