这周学校的故事比较平静,也有老师发出来的值班检查情况,还有一些好与不好的事情点评。
周日过来,天气热起来,去上古筝课的路上,聊到昨天去双胞胎同学家,yying说和双胞胎其中一个会对视就能笑出鹅叫,另一个不太喜欢笑。爸爸说学一下鹅叫吧,yying说你不懂。还说起在学校课间,几个同学在一起玩,一个同学从楼梯上滑倒受伤的事情,以及上次在学校发生的打架事情,自己看到的情况和一些看法。在等前一个学生下课的间隙,爸爸问了yying晚上跟姥姥去跳舞的情况,跳的古典舞,就yying一个小孩,还有等到下学期就要开始继续上舞蹈课了。yying说古筝大概是自己学的时间最长的乐器了,比钢琴的五线谱,古筝直接标哆来咪的谱子要看起来舒服一点。
上完课,老师说准备要进入考级的课程了。回到家,在爸爸的指导下,先给蚕换桑叶。yying取出枯叶,点了一下有四条吧,说别人的蚕宝宝很大,而且越大越好养。接着开始完成不会做的数学题,昨天已经在妈妈的指导下完成了思维导图。爸爸一题题看过来讲过来,不可避免的两人闹矛盾,但总的最后还是和平解决。完成作业就下楼去打羽毛球,先去羽毛球场,有风只能两个人在场地里走动一下,还是回到了大厅。今天打得不错,好几次都连续打了几十个球。突然yying想起来还有一项英语对话背诵没完成,说要先回去,难得有这么积极,爸爸说打完球再去吧。其中一个球打过去,yying没接住,掉到了脑门上,yying说了一句:打到我额球了。爸爸学了一遍,yying开始笑个不停,又触发了笑神经。最后回去的时候,yying已经感觉有点累了,打出汗了。回到家里,爸爸有点饿了,让yying找点零食给爸爸吃。先是一包辣条,味道不错,后来又拿来两片面包,爸爸顿时吃饱了。英语课文,按照两人对话的方式加深理解,背诵视频也顺利拍好。yying聊天的时候说:我们班男生感情不行,总闹出事来。说让爸爸猜一下,我们要玩一个很久没玩的。原来是找出棋盘下五子棋,还说下半个小时。爸爸说输一局大概就不要玩了吧,果然一局下完,立马说下斗兽棋。爸爸下棋下得几次差不多睡着了,被yying叫醒。yying说想玩折纸了,让爸爸去找一下视频,自己拿出来小小的方形颜色纸。我们选定了一个风车花的制作,本以为会很顺利,对照视频做起来,发现没那么容易。我们的折纸不大,所以难度就更大了。好几处视频看得不是很清楚,两个人摸索了一下,爸爸的耐心也被消磨没了,所以看着yying做不好的地方,就自己上手。最后一步总是折得不对,yying已经放弃,爸爸坚持做完,好像也不是很对。差不多做好了,拿牙签顶起来,似乎旋转效果不太好,看来要用大的纸张来做才行。折纸折了一个小时,今天离开的时间晚了好多。
还是完成了告别仪式,yying送爸爸到门口,还问是不是来不及了,爸爸说没事,倒是有些遗憾没有充足的时间来完成折纸,而且折纸过程中还有些不耐心,希望下次我们能一起做好吧。还是叮嘱yying在学校注意安全,这样爸爸才能放心。
亲爱的yying,记得爸爸爱你!
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