爸爸一直记着给yying买很全的游戏棋，选了一个22合1。周六补班，晚上打电话给yying都没人接，问了妈妈，周日过来。

       拿着大棋盘进来，yying还在房间扎着头发，然后去拿自己的作业，看见爸爸带过来的东西，会心的笑起来。爸爸简单给yying看了一下棋盘里面的东西，yying心里开心得很。看到yying房间有冰墩墩和雪融融，yying给爸爸介绍没脖子的是冰墩墩。yying从学习袋里拿出一颗糖说：这是老师给的，如果考试超过学霸，就可以涂一个格子，老师把涂格子这事交给我了，给了我一颗糖。让爸爸看一下作业内容，先从语文开始，告诉爸爸：有些词语听多了的话，我会觉得很奇怪……这些作业都不用动脑子。边写作业边给爸爸讲一些事情，讲不想跟yiyi玩的事情，讲学校和同学之间的事情，讲有人欺负自己的事情，爸爸说：你告诉他们，再欺负就叫我爸揍你。问今天是什么节日，说是母亲节，问有没有给妈妈准备什么，说晚上回去给妈妈洗脚、洗衣服。问父亲节有没有给爸爸准备什么，yying说你要带个盆来，爸爸笑了：又是洗脚啊？

       一起写完语文数学作业，背诵完课文，迫不及待的要下棋。把盒子里的棋盘棋子还有说明书拿出来，一个个的看玩法。尝试了很多种棋，有一些是yying在手机上玩过的。斗兽棋花了很大精力给yying讲玩法，可能是有点复杂，玩了一会儿，yying觉得太难了。还是玩飞行棋最拿手，不过yying总是想要爸爸让自己，有点不顺的时候就怪爸爸欺负自己。最后又玩了跳棋，yying说要下楼去玩。

       到了滑滑梯那边，也没朋友在，然后去了广场。找不到玩伴，就只有抓着爸爸陪玩，赛跑、闭眼抓人、跳远。跟爷爷还进行了视频通话，不过嬉皮笑脸的一刻也没有安静下来过。回到家，妈妈说可以再玩一下，yying带上羽毛球，要跟爸爸打球。难得有这么一次机会，两个人好好打了一场羽毛球，你来我往有几个回合打得很不错，yying都会兴奋的喊这次接了多少个。爸爸也打得很尽兴，两个人都是满头大汗，yying更是兴趣高涨，说打三个，打完说不算，一遍遍的说再打，哪怕说再打一个，也还是打完了一次又一次说再来，看来yying很喜欢这项运动，以后可以好好玩玩，这样有棋下、有球打，陪玩就丰富多了。

       回家收拾好东西，爸爸送到地铁那边，yying背着自己重重的书包，一直念叨着：这是小学生的书包。爸爸不忘提醒在学校注意安全，我们这次的相见结束了。

       爸爸希望，陪伴虽然短暂，但是能在yying心中留下快乐，留下美好回忆，我们要陪伴着一起成长！

       亲爱的yying，记得爸爸爱你！