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化学记忆十法
(2006-09-21 21:16:06)化学记忆十法
1、理解记忆法。记忆有机械记忆和理解记忆之分。理解记忆是建立在对事物内在规律理解的基础上的记
忆，其效果远远超过死记硬背的机械记忆。 2、有意记忆法。记忆可分为有意记忆和无意记忆。有意记忆是有预定目标并采用一定方法和步骤，经过
一定努力的记忆方法，这种记忆方法，由于学生学习目标明确，注意力集中，有较高的自觉性和积极性，
大脑细胞处于强烈的兴奋状态，从而产生深刻的印象，记得快且牢固。 3、分散记忆法。对于一些繁多，但必须直接记忆的化学知识，要指导学生采取各个突破、分散记忆的方
法，以提高学生的兴趣和信心，增强记忆的效果。 4、联系实验记忆法。化学是一门以实验为基础的学科。化学实验能使学生获得丰富的大量的感性认识，
能在头脑中留下深刻的记忆。 5、对比记忆法。不同事物之间总有区别，有比较才有鉴别，抓住事物的本质区别。记忆起来就比较牢固
了。对比记忆又分相似对比记忆，相反对比记忆和列表对比记忆等法。 6、归纳记忆法。将大量零散的孤立的知识，经过综合归纳，找出之间的相互关系，并连成网络，使知识
条理化，系统化。这样大大缩短了学生的记忆过程，从而达到以一贯十的效果。 7、形象记忆法。用感知过的事物形象为基础来记忆的方法是形象记忆法。有些基本概念和是比较抽象且
又难以用实验直接观察到的，可用形象的描写、生动的比喻来加深学生的理解和记忆。 8、趣味记忆法。即寓知识于趣味之中的记忆方法，通常利用谐音、顺口溜、歌诀等帮助学生记忆。 9、改错记忆法。改错是正确认识的开始。改错能为学生提供新的深刻的信息反馈。所谓"吃一堑长一智"
，因此要有意识地通过改错让学生加深记忆。 10、复习记忆法。根据记忆规律，记忆和遗忘总是相伴存在的一对矛盾。已经贮存的知识信息，若不反复
运用，强化信息的痕迹，将会自动丧失。要有计划有目的地复习。复习时要注意及时性、经常性和综合性
1、理解记忆法。记忆有机械记忆和理解记忆之分。理解记忆是建立在对事物内在规律理解的基础上的记
忆，其效果远远超过死记硬背的机械记忆。 2、有意记忆法。记忆可分为有意记忆和无意记忆。有意记忆是有预定目标并采用一定方法和步骤，经过
一定努力的记忆方法，这种记忆方法，由于学生学习目标明确，注意力集中，有较高的自觉性和积极性，
大脑细胞处于强烈的兴奋状态，从而产生深刻的印象，记得快且牢固。 3、分散记忆法。对于一些繁多，但必须直接记忆的化学知识，要指导学生采取各个突破、分散记忆的方
法，以提高学生的兴趣和信心，增强记忆的效果。 4、联系实验记忆法。化学是一门以实验为基础的学科。化学实验能使学生获得丰富的大量的感性认识，
能在头脑中留下深刻的记忆。 5、对比记忆法。不同事物之间总有区别，有比较才有鉴别，抓住事物的本质区别。记忆起来就比较牢固
了。对比记忆又分相似对比记忆，相反对比记忆和列表对比记忆等法。 6、归纳记忆法。将大量零散的孤立的知识，经过综合归纳，找出之间的相互关系，并连成网络，使知识
条理化，系统化。这样大大缩短了学生的记忆过程，从而达到以一贯十的效果。 7、形象记忆法。用感知过的事物形象为基础来记忆的方法是形象记忆法。有些基本概念和是比较抽象且
又难以用实验直接观察到的，可用形象的描写、生动的比喻来加深学生的理解和记忆。 8、趣味记忆法。即寓知识于趣味之中的记忆方法，通常利用谐音、顺口溜、歌诀等帮助学生记忆。 9、改错记忆法。改错是正确认识的开始。改错能为学生提供新的深刻的信息反馈。所谓"吃一堑长一智"
，因此要有意识地通过改错让学生加深记忆。 10、复习记忆法。根据记忆规律，记忆和遗忘总是相伴存在的一对矛盾。已经贮存的知识信息，若不反复
运用，强化信息的痕迹，将会自动丧失。要有计划有目的地复习。复习时要注意及时性、经常性和综合性
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