一、教学目标

（一）知识目标

认识笔画竖弯，横折弯，横撇，竖折撇

（二）能力目标

在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖弯，横折弯，横撇，竖折撇”

（三）情感目标：热爱汉字，认好汉字，写好汉字

二、教学重点：学会书写基本笔画“竖弯，横折弯，横撇，竖折撇”

三、教学难点：学会书写基本笔画“竖弯，横折弯，横撇，竖折撇”

四、教学媒体：书法作品，写字书，写字本。

五、教学时间：1课时

教学过程

一、导入谈话

同学们，我们继续学习汉字笔画，今天我们学习竖弯，横折弯，横撇，竖折撇。

二、认识笔画竖弯，横折弯，横撇，竖折撇

1、老师出示笔画竖弯，横折弯，横撇，竖折撇的书写作品，告诉学生这个笔画就叫竖弯，横折弯，横撇，竖折撇

2、学生观察：这四种笔画有什么变化。

3、老师总结：四种笔画：竖弯，横折弯，横撇，竖折撇。

4、朗读笔画竖弯，横折弯，横撇，竖折撇

齐读——男生读——女生读

三、讲解竖弯，横折弯，横撇，竖折撇的书写规则

（一）竖弯

1、竖弯：转笔轻，收笔重。

2、老师一边讲解一边范写：

（1）起笔先写点，再顿笔。

（2）向下行笔写竖。

（3）转弯向右行笔写横。

（4）顿收笔

（5）学生临写笔画竖弯。

3、学生临写汉字四，西。

（1）汉字四，西都含有笔画竖弯。

（2）带拼音朗读四，西

（3）去掉拼音朗读

齐读——男生读——女生读——分行读

（4）临写汉字四，西

首先，学生伸出右手和老师一起用手书写四，西。

仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。四第四笔是竖弯。西第五笔是竖弯。

（5）老师巡视指导。

(二）横折弯

1、横折弯：横和竖弯的组和。

2、老师一边讲解一边范写：

学生临写笔画横折弯。

3、学生临写汉字设

（1）汉字设含有笔画横折弯

（2）带拼音朗读设

（3）去掉拼音朗读

齐读——男生读——女生读——分行读

（4）临写汉字设

首先，学生伸出右手和老师一起用手书写设。

仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。设，第四笔是横折弯。

（5）老师巡视指导。

（三）横撇

1、横撇：横和撇的组合，横的起笔可轻，也可重。

2、老师一边讲解一边范写：

（1）起笔先写横，再顿笔。

（2）向左下写撇。

（3）学生临写笔画横撇

3、学生临写汉字又

（1）汉字又含有笔画横撇

（2）带拼音朗读又

（3）去掉拼音朗读

齐读——男生读——女生读——分行读

（4）临写汉字又

首先，学生伸出右手和老师一起用手书写又。又，第二笔横撇。

仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。

（5）老师巡视指导。

（四）竖折撇

1、竖折撇：竖和横撇的组合。

2、老师一边讲解一边范写：

（1）起笔先写竖，略斜。

（2）顿笔，向右写横。

（3）顿笔，向下出撇。

（3）学生临写笔画竖折撇

3、学生临写汉字专

（1）汉字专含有笔画竖折撇

（2）带拼音朗读专

（3）去掉拼音朗读

齐读——男生读——女生读——分行读

（4）临写汉字专

首先，学生伸出右手和老师一起用手书写专。专，第三笔竖折撇。

仔细观察汉字在田字格中的位置，然后书写汉字。

（5）老师巡视指导。

四、临习

1、首先，学生瞄一下书上的字

体会竖弯，横折弯，横撇，竖折撇的变化。

四，西，设，又，支，永，专，传

2、学生临写汉字。

3、教师巡视指导。

五、比一比，谁写的最棒

展示学生的作业。

六、小结

这节课，我们学习了以下内容：

1、认识笔画竖弯，横折弯，横撇，竖折撇。

2、书写基本笔画“竖弯，横折弯，横撇，竖折撇”

3、临习包括笔画竖弯，横折弯，横撇，竖折撇的汉字。