周雅梅，高级教师，大学本科学历。作为一名山区县学科教研员及管理者，以热爱为核心，以队伍建设为抓手，以自身素养提升为突破，以盘活教育教学资源为方向，以教研方式优化及转型为着力点，多措并举，有效地促进了县域教科研、教师素能等工作的整体提升。

创新教研方式，深化教育课程改革。通过开展主题式研修、跨区域教研、连片教研、网络教研、空中课堂等方式，规范了教科研工作。每年教研成果数量、质量均有增长，为教育质量提升、内涵化办学带来了活力。

促进教师成长，加大教师培养力度。利用苏陕交流、好未来帮扶、市教育局助力佛坪县教育高质量发展等活动，承担中国好老师公益送教、市教研室帮扶、国培计划、崇川区专家送教、苏陕支教教师送教等多个项目，培训教师累计达1000人次。建立教研员精准帮扶青年教师制度，促进教师教育教学理念转变。

业务能力较强，发挥引领示范作用。先后被评为陕西省基础科研先进个人、汉中市学科带头人、汉中市教学能手。2019年12月17日，被省教育厅、省人社厅确立为“陕西省第六批学科带头人培养对象”，2021年9月被陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅授予“陕西省中小学学科带头人”称号。（佛坪县第一个省级学科带头人）。勤于钻研，积极学习先进教学理论，善于总结和提炼，学术素养深厚。在青年教师培养、校本研修、学科教研方面成绩显著，该同志在汉中市教研系统有较大的影响力。

2020年，语文在线为其开辟专栏【雅言梅语】，已累计推送原创作品60余篇。作为一名来自秦岭南麓山区小县的基础教育领域普通教研员，周雅梅同志的教研初心，历久弥坚，她不以地域而封闭自我，不以县小而自怨自艾，不以工作清苦而放弃追求，不以起步晚而停止探索，坐拥清秀山城，却能放眼四方。扎根一线，贴地而行，向上生长，向下扎根。守望一方，深耕细作。坚守岗位，不问东西。深入探索，不断追寻，总结提炼，反复研磨。善于读书，勤于笔耕，教研成果丰硕，尤其是能在市级以上教育刊物报纸发表论文80余篇，新浪博客原创作品撰写3100篇，足见学习力、思考力、行动力饱满，以及长久坚持的意志和恒心。其撰写的各种文章，思路开阔，广征博引，且涉及到多个方面，思考长远，注重操作性与实用性。集思想性、引领性为一体，关注学科重点、难点的同时，还积极探索教育教学改革的热点，显示出作为一名基础教育科研工作者的远见和担当。

以文论人，无疑周雅梅是把论文和思考写在大地之上的，她是具有教育情怀、教育理想的践行者、探索者。在她参与陕西省第六批学科带头人培养对象期间，我们欣喜地看到了周雅梅老师的学术研究之路越走越宽，影响力、辐射力也不断在扩大，穿越了地域、学科的壁垒，走向了开阔的天地。阅读语文在线【雅言梅语】专栏，她的作品彰显出了丰富性、多面性、深邃性，能让读者感受到研究、学习、行动的魅力，这些作品受到了一线教师的广泛好评，也收获了一大批的热心粉丝。通过自身作品的传播，周雅梅也逐渐在铸造属于自己“品牌”。

感谢周雅梅老师为语文在线奉献出的一篇篇精品。每个人只要努力，都可以超越平凡，走向卓越。我们期待更多的语文人，能自发地加入到这个行列，做一个善思、善学的追梦人，风雨砥砺鼓征帆，快马扬鞭自奋蹄。在新时代，让我们踏上新征程，吹响“课堂革命.陕西行动”的号角，在各自岗位上书写奋进之笔！