同事得一犬子，家中十分宠爱，送入某知名小学就读。这一日，孩子高高兴兴上学去，垂头丧气回家来。父母问起，原来是考试成绩不理想。如何不理想？原因竟出乎意料——

 

语文试卷上，孩子答错了一道题。题目是：

 

你能为下面的短文加一个标题吗？

 

短文内容……非常浅显，是一只可爱的小狗的故事，大概几十字。

 

孩子显然看懂了也很喜欢这个故事，于是一笔一划在标题的位置写上：

 

一只可爱的小狗的故事。……

 

老师狠狠地在边上打了个红叉。

 

孩子问老师：为什么错？

 

师曰，应该答：能。因为这道题只是问你“能……吗？”，并未要求你作答。

 

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数学试卷上，孩子答错的一道题是：

 

这是一面镜子里的数字（大概是反着写的31＋56＝），请问其和大约是多少？

 

孩子显然花了很长时间——大概还为此拗了脖子罢——终于把反过来的数字看明白了，认真算好后，又一次工工整整写上：87。

 

答案还是错！！

 

为什么？

 

因为老师要求你回答的是“大约”的数字。所以只能说90。

 

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这是个什么样的世道？难道整个成人世界生活在无聊透顶的捉弄调侃、提防揣测、模棱两可、自鸣得意中还不够？还要搭上我们那个无比脆弱但象征未来的儿童世界？！当一个个的孩子们睁着单纯的眼，期待地、景仰地、崇敬地看着老师时，我真不知道那些戴着老师帽子的人，是从身上哪张嘴里，说出这样恶劣的话！？

 

听说这样的题目，是为响应“教育创新”的号召而产生的。或许是某老师看电视入了迷一时兴起的跟风之举，或许是教育界从产业化集体向娱乐化挺进的一个坚实步伐。果真是后者的话，恭喜你，我可以很肯定的说，这一个回答，将保证中华民族五千年的撒谎史和吃人史，以远远超过鲁迅先生所想象的速度和规模，充实地、稳固地、千秋万代地、满山遍野地延续下去。从此，我们的人民可以欣然、坦然地在过剩物质的油脂和恶俗文化的潲水沟里度过余生了。呜呼！！！恨不足消，著文记之。家中有孩子的人们，当心了！