转眼间升级做父母已经5年9个月了，在这5年多的时间里，我们和孩子一起成长，一起探索……同时也在不断的总结着在教养孩子的过程中的经验教训。

用心呵护，画好人生第一笔

孩子是天使，是我们爱情的结晶，他的到来很突然，在我们还没来得及准备的时候，不过我们还是接受了他，哇哇坠地的那天，忽然觉得我们不再是两个人那么简单了，忽然觉得有了从未有过的责任感，看着他熟睡的小脸，幸福感满满的，在心里溢了出来……用心的呵护他每一天，忍住初为人母哺乳时的疼痛，只为换来他吃饱后沉沉的入睡，轻声的和他讲话，即便是他根本还听不懂我在说什么。直到他开始回应我的话语，虽然只是嗯嗯啊啊的“婴语”，也足以让我幸福的笑出声来。

慢慢的长大，我们也慢慢的学会了教养一个小小的孩子，孩子是一张白纸，我们深知这第一笔是何等的重要，画好了，造福孩子的一生，画不好，我将责怪我一生……

阅读育儿杂志和书籍，博采众家之长

     每个月育儿杂志到报刊亭的是日子就是我报道的日子，翻阅各种育儿杂志，博览众多育儿经验，在孩子三岁之前，我发现非常实用，尤其是在照料孩子这方面，因为一次突发事件，让我挽救了孩子的生命，假如我不是学到了意外伤害的家庭急救，我的儿子可能早就和我阴阳两隔。育儿类杂志能让我们学习到最新的优质的育儿资讯，处理婴幼儿情绪波动的方式方法。

国内外的一些育儿名家撰写的书籍也是我感兴趣的，他们总结了成千上百的孩子的成长经历，虽说每个孩子都有其各自的特点，但是，阅读这样的书籍对我们教养孩子还是有很大的警示作用的。毕竟我们不可能接触到更多的孩子。

尊重个性发展，捕捉孩子的兴趣

    尊重孩子个性的自由发展，但是要给与一定正确的指导，捕捉各方面的学习兴趣，绝不强迫他做他不愿意做得事情。这一向是我们的育儿宗旨，我们也在努力的做着。现在的社会竞争激烈，很多父母都害怕自己的孩子输在起跑线上，早在婴儿时期甚至胎儿时期就开始早教了，我不否认，我也是其中一员，我曾经拍着肚子里的宝宝和他一起互动，小小的他已经可以回应我的拍手，这让我惊喜不已，出生后慢慢长大，我每天都会和他讲很多很多话，告诉他我看到的，听到的，想到的，我相信他不会说，但他一定在听，因为他的眼睛忽闪着已经告诉了我。一两岁时，他没有学习认字的意识，我也就放弃教他的心思，三岁时，他强烈的希望能够认识汽车卡片上那些一笔一划的东西，我认真的教给他，一遍一遍，不厌其烦。认真的对待孩子的问题，知道的就是知道，不知道的答应他会帮助他寻找答案，在孩子慢慢地学习中，我发现，我们的知识也在慢慢地积累，广泛起来。因为知道假如自己不去学，又怎么来教育孩子呢？于是我们喜欢看自然科学的电视节目，喜欢看探索太空的节目，喜欢看历史档案的节目。（兴趣重要还是知识的灌输重要？）

养成良好习惯，成就省心宝宝

    虽说小孩子要以玩为主，不过再小的孩子也有长的一天，他们要背起书包进学堂，为此我经常教育他以后长大了上学，放学后第一件事情就是要把作业写完啊，你想想，假如你不写作业，玩的时候会想着作业还没完成呢，这样玩也玩不好了，还不如我们早早的完成作业，然后放心的玩呢。现在的他已经大班了，老师经常会留一些作业回家做，主要也是让孩子做好幼小衔接的过渡，他回到家第一件事情（只要没有嗯嗯）就是拿出作业，快速而且认真的写完，因为没有什么难度，正确率都是百分百。我们不主张陪写，孩子也不要求我们陪他，因为我们早就说过，学习是他自己的事情，需要的时候我们会给与他帮助。而他有时候更会以他要学习为由把我们“驱逐”出房间。

良好的家庭氛围，快乐的学习

营造一个学习氛围的家庭环境给他，让他从小就习惯。我和先生没有多少家当，唯一“值钱”的就是我们那一箱一箱的书，现在我们的孩子的书籍也非常多，从小他就喜欢看书，而且还不要我们讲，这是我最不理解的地方，现在我也不明白他为什么不愿意我们讲故事，而他那时候才两岁。但是我每次问他书上都什么啊，他却能指着图画说个差不多……我想正是我们所无意中创造的这个家庭环境使得他认为阅读图书就是生活的一部分吧。

记得三岁多时候，他刚刚开始有意识的认字，经常会在家读他的卡片之类，我父母原本正在看着自己喜欢的电视节目，他们会立刻关掉电视，听他阅读，而现在要是他要看书学习，我们也会关掉电视或者停掉网上正在观看的电影，或者看看就在一旁看看他的书或者我的书，他随时有问题可以马上就能找到我们来解决。（学习很好玩，学习不是玩）

鼓励的效果远远大于批评

    每个人都会犯错，孩子如此，我们亦如此，因为儿子属于比较敏感型的，因此在他犯错误或者某些事情做得不好的时候鼓励远远大于批评的效果。我们以前也训斥甚至打过他，慢慢地发现，这个作用根本就没有多大，随着儿子慢慢地长大，我们也检讨自己的处理类似问题的方式方法（用心倾听孩子的想法）。

或许他画画不是很好，可每次他给我看他画的画，我还是要惊讶表示太棒了，即便是我根本就没看出他画的是什么，并表示相信他以后会画的越来越好，所以他每次都很开心；或许老师在幼儿园批评他有些方面不好，我也会鼓励他加油改掉缺点，而他也在努力的做着。

培养良好心态，没有最好只有更好

我们在平时都会很注意自己表扬孩子的语言（怎样夸奖孩子才合适），很少去说他是最棒的，最好的，最聪明的，我们会说，你真棒，你做得很好，真聪明啊，这些留有余地的语言对于孩子正确的评价自己很重要，因为他在以后的生活中会遇到很多比他还要好的孩子，可能是画画，可能是体育，可能是学习等等等，假如总是说他最棒的，他就会觉得自己的是最棒的，一旦遇到其他比他强的孩子，他接受起来恐怕比较困难，对心理也是一种伤害。所以我的孩子不是最好的，他自己总是希望自己能更好，于是，他不担心别人比他强，因为他会努力。

以身作则树立榜样

   对待生活中的人和事，每个人都会有自己的观点，有的积极地，有消极的，但是带给孩子的一定是积极地，因为他是那么的小，灌输给他积极地生活态度，让他长大以后也积极的对待生活。不管遇到什么样的困难，都积极乐观的对待，告诉他没有什么过不去的，只要用心就一定没问题！

孝敬父母，我们做到了，孩子看到了，也学到了；

不打网游，我们做到了，孩子看到了，所以他玩一会就不玩了；

经常看书学习，我们做到了，孩子看到了，所以他也爱看书；

礼貌待人，我们做到了，孩子看到了，他也学会了；

……

 

    孩子慢慢地在长大，我们也在慢慢的长大，小小的可人儿，爸爸妈妈永远是你最最安全的港湾，不管天涯海角，你回头看看，总有一盏灯是为你亮着……