昨天，同学在图书馆复习Econ223 Game theory(博弈论），这门课老师是个很可爱的秃顶小老头，个子不高但是讲课很逗，人很不错！

 

当初选这门课的时候，纯粹是听人家说老师讲课很好玩，上课看电影，做游戏，游戏做完了还有奖品，通常是巧克力棒，或者20c,50c的钢镚。更重要的是，这门课不需要买书。

 

这边买新书相当贵，我的必修课的书如果从书店买，至少100新币（500人民币），所有每次买书基本都买二手书，可是，到了高年级，二手书就越不好买，因为年级越高，学生人数越少，有些在一年级的时候被淘汰的很多。所以，到了三年级，二手书基本上都买不到了，只能买新书。好在上一二年级的时候，把低价买进的书高价卖掉，除去买书的花费，还能赚点，所以买新书还不算太亏。

 

这门课不需要买书，自然给我省了一笔开销。

 

Game theory其实就是研究竞争的逻辑和规律的数学。虽说是经济学里的的重要理论，但是外行人乍一看都是数学。说到game theory，就不能不提这门学科的奠基人，John Nash。学过经济的恐怕都知道他，纳什是一个非常天才的数学家，他的主要贡献是1950至1951年在普林斯顿读博士学位时做出的“非合作博弈的均衡”，即“纳什均衡”。这门课说得通俗简单点，就是教你如何在市场竞争中预测对手的行为，然后根据这些推测判断做出最优策略。

 

John,（和John Nash同名），我们可爱的秃顶小老头，就经常拎着一大袋巧克力棒走进教室，然后在课堂上让我们做游戏。举个简单的例子哈：两人一组的学生扮演投资者，考虑投资，投资者A先选择投资与否，然后投资者B根据投资者A的决定考虑自己加不加入，当然他们都是以自己的最大利益优先。最后游戏的结果是得出一个双赢的结果（虽然可能不是对自己最好的，但一定不是对自己最不利的），那么得出最佳方案的那组学生就得到游戏的奖品，一堆巧克力棒。

 

这门课除了上课经常做游戏好玩之外，最大的优点就是有全程录像，所有老师上课讲的东西都被录了下来。如果你选的课和这门课时间冲突，你就可以在课余时间从校园网上看这门课的录像。也可以在复习考试的时候温习老师讲过的东西。

 

复习考试的时候，不用死记硬背很多概念（要知道复习考试的时候背概念是很烦人的一件事，尤其是瞪着眼前的通篇的鸟语，然后把单词一个一个往脑袋里塞，痛苦啊~~）。只要把每次上课老师讲的游戏理论搞明白就行了！

 

昨天刚考完这门课的期末考试，总的来说呢，game theory还是一门挺好玩的课！