自从多多学琴以来，除了度假在外， 在家住的日子，每天都练琴，从没有间断过。规定每天晚上8：00到9：00练琴。朋友们听了都惊叫：
    “多多每天弹一个小时的琴？”
    我赶紧解释：“不是，不是，从八点开始叫他弹琴。 一般二十分钟后才会坐在琴凳上。我家没有节拍器， 用的是电子琴的节拍器。 他有时再放一段电子琴里的音乐欣赏一下下， 等他练完琴一定就九点了。 其实满打满算也就半个小时到四十五分钟的练琴时间。”
    由此可见多多练琴并不自觉。不过他一旦弹上钢琴，有时还没完没了。可惜我们家晚上九点洗澡睡觉是雷打不动的，无论他多不愿意， 都不让他弹了。 想想这孩子也挺可气的， 既然这么喜欢弹， 叫他练琴时还老大不乐意的样子。
     我叫多多练琴时， 不敢说：“多多， 练琴了！”我怕他产生心理抵触。 我小时候就是，明明想去做的事， 我妈一叫我去做， 我就一点都不想做了。我曾和妈妈谈论过这件事，妈妈当时就笑我：“可我要是不提醒你，你就根本不去做了。”我现在自己做妈妈了，也体会到了妈妈当初的心情。不提醒也是不可能的，孩子哪里有这么自觉？特别是多多，一本书在手，什么都不会记得。我叫多多练琴通常都是暗语方式：
    “多多，几点了?”
    “多多， 八点了啊！”
    “多多，八点都过了啊！”
     除非多多装傻，否则练琴这两个字我一般不说。
     多多练琴分两大部分，手指练习和曲目。我想没有一个孩子喜欢手指练习， 太枯燥。所以这部分我是和多多一起练习的。 我在高音部弹， 他按照书本的要求弹， 如果有冲突，我会让他。很多练习都是可以一起弹的， 有时还会搞一点小花样。 他先我后的重复弹， 像回音一般。他左手我右手， 下个小节他右我左， 十分搞怪， 也很练脑子。 我负责调整节拍器，他负责翻页， 分工可他不合作，有时不等我他就先弹了我只好从中间跟， 看什么时候能跟上他。就这样手指练习不再枯燥。 后面曲子部分，就由他自己弹了， 我通常给小儿子读书，然后有一搭没一搭的夸夸他。
     今天星期五， 我没叫他弹琴。是他叫的我，我今天不舒服， 真的特别不愿弹。 一想， 钢琴考级刚考完，考得也很好。 星期五放他一天假吧， 很慷慨地说：
     “今天不弹琴了！”
     “为什么啊？”多多很诧异。
     “放假休息！”这还问为什么?! 是装傻还是真傻？
     “我不要！我想弹！”
     “那你弹去吧！”
     “你要陪我弹手指练习！”
      得！还讹上我了！ 心中偷着乐， 这弹琴终于成了每天不可缺少的一部分，真不容易啊。兴许这孩子就是这样，你越不想让他做的事， 他越想做。
      结果，结果今天我们没有弹手指练习， 他给我做了听音训练。 我基本上都听对了， 儿子拍着我的背赞许地说：“You are learning!(有进步)”美的我！从小就喜欢听老师夸，这儿子老师夸的就更是让我美滋滋了。
      后面他自己练琴变成了表演， 我一边赞美着一边敲边鼓， “这一小节， 节奏不对吧， 我怎么听着这么别扭？”儿子于是乎又表演了一遍， 直到我们都很满意为止。小孩子嘛， 都喜欢戴高帽，一个一个帽子给他戴就是， 反正又不花我的钱。
      今天发现多多居然能听出半音， 吃惊，小孩子的潜能真是不错啊！无论什么样的孩子，学一年半载都能成个样子。这一大顶帽子赶紧给儿子戴，戴， 戴！