性教育夏令营中的孩子和家长

英文原稿载于 2015年8月3日 环球时报英文版

          记者：张逸倩（音译）    翻译：白丝带志愿者  毕博

刚刚与自己的孩子参加性教育夏令营归来的家长，无不惊讶于当今儿童关于性的知识量，从性骚扰的定义到不同的自慰方式。尽管大多数中国家长仍然认为性是一个禁忌的话题，尤其是面对自己的孩子，但仍然有部分家长已经开始认同性教育的益处并积极地将他们的孩子送到性教育培训班去。

  性教育夏令营中的孩子们以香蕉为练习工具，学会了如何使用安全套

  性学家方刚授课中

14岁的曹玲（音译）小心翼翼地拆开安全套，并将手指抬高展示给班上的22名同学，同时解释道：“你应该拿住这里的尾部，然后轻轻地展开来。”然后，她拿起一只香蕉，把安全套套在尾部，然后完全展开。

学生们没有发生任何怪声，坐在教室后排旁听课程的家长们甚至都没有做出任何惊奇的反应。孩子们认真地观察着，有些甚至为了看得更清楚离开了座位。

这是在重庆某幼儿园举办的为期三天的夏令营的一堂课。很多11-18岁的青少年及其家长参与了此夏令营。 北京林业大学著名性学家方刚，是该课的授课老师，他在全国各地为教师、家长及青少年做过很多培训。

在中国，多数学校不开设性教育课程，而大多数家长们也不会与自己的孩子讨论性。但有些教师和家长已经逐渐开始认识到性教育的重要性并且开始了行动。

需要更加开放

这堂课的前一天晚上，方刚单独与家长们就是否应该教安全套的使用技巧进行了沟通。

有些家长表示担心教孩子们使用安全套有可能鼓励他们过早发生性行为，包括一位11岁（年纪最小）的孩子的父亲。但很快绝大多数家长们都点头表示了同意。

曹玲的母亲、夏令营的组织者，曹勇红（音译）说，“如果家长报名参加这个夏令营，他们一开始就需要思想开明。”

曹勇红是卓红快乐之家（音译）的成员，卓红快乐之家是一个由当地家长组成的草根组织。这些家长们热衷于儿童教育，经常邀请专家和老师作讲座，包括性教育讲座。

曹勇红和她的丈夫从曹玲四岁起就开始性教育，曹勇红给曹玲读了一个专门为儿童制作的描述小宝宝由精子和卵子结合而创造的宣传册。

几年之前，她还向曹玲以及邻居家即将读大学的女儿展示了安全套的使用方法。曹勇红一直认为让孩子了解性知识非常有必要，因为他们随时会产生疑问。

“当我妈妈第一次拿出安全套的时候，我有些不知所措。我觉得她太开放了，但后来我逐渐理解了她的做法。”曹玲如是说。

曹勇红记得，她年轻时她的父母总是告诉她不要在婚前发生性行为。他们警告她，如果她怀孕了，她需要流产，而流产会很痛。

“直到今天，那些话仍然影响着我的亲密关系，有一部分的自我总是担心意外怀孕。我不希望我女儿再经历这些。”曹勇红说。

曹勇红认为她女儿成长过程中应该得到系统的性教育。但不是所有的父母都能自然地与他们的孩子讨论性。有些人报名参加夏令营，因为他们发现自己没办法解决孩子们的困难。

2006年，在北京师范大学和内布拉斯加大学共同合作的一项研究中，被访的841位家长中，85%表示他们从未与孩子谈过性。除此之外，只有不到2%的家长曾告诉他们的女儿怎样应对月经。

其他一些研究发现电影、网络和课外读物是学生了解性知识的最主要来源，而通过与家长和老师的沟通则是最次要来源。

张可宇（音译），一个13岁女孩的单亲母亲，为她女儿报名了这个夏令营，因为她女儿正处在一个叛逆的时期，听不进她的话。

从小学开始，她女儿就开始问有关身体发育的问题，并且常常因为她的乳房不如她同学们的大而感到羞愧。她也开始嘲笑其他人，叫那些男性气质稍弱的男孩“娘炮”。

张可宇说，“我想要改正她的态度，可我无论说什么她都嗤之以鼻。所以我希望这个夏令营能够帮助她。”

另一个母亲，费明珠（音译）决定带她13岁的儿子来这个夏令营是因为她外甥的事。去年，她哥哥的14岁的儿子被老师发现他在宿舍里和几个同学看黄片。老师将他父母请到了学校谈话，也对男孩进行了处罚。

在费明珠看来，在这个年龄看黄片并不是他们自己的错，她也这么对她外甥说。但被老师惩罚后，他垂头丧气的，与之前很不同。她说，“我不希望我的儿子经历这些事。”

分享知识

在三天时间里，夏令营覆盖了很多话题，如性骚扰、自慰、介绍跨性别人群，发育及恋爱等。学生们运用了辩论、角色扮演、ppt演示及游戏等学习方式。

比如，第一天学生们分成了两组排演了性骚扰的两幕情景剧。第一组表演了公车上的一幕，一个男人抓了女人的屁股，又以公车太挤为借口否认。乘客报警后公车司机停车，警察带走了那个骚扰者。第二组表演了更常见的一幕，一个初中男老师改作业的时候，要求一个女孩坐到他的大腿上。后来有人通知了校长并报警，那位老师被警方带走了。

夏令营还鼓励孩子们更主动地与家长分享之前他们试图隐藏的事。令有些家长惊奇的是，自己孩子已经了解了相当多的性知识。

在一个环节中，方刚老师要求学生在一张纸上匿名写下自慰的方式。其中一人写道，“不要使用工具，除非你知道如何去用。一般而言，如果你用手轻轻地摩擦就可以了。”如此直白的表述引得学生们哄堂大笑，然后他们说：“没错，说得对！”

另外 ，学生们也表现了对不同性取向及性身份的了解。他们知道了跨性别人群，也支持同性婚姻。其中一位学生说道：“别人选择做什么，完全是他们的权利。”

家长们表示，他们注意到了孩子们经历夏令营后发生的变化。在夏令营的第一天，费明珠的儿子已经开始告诉她之前隐瞒的秘密，而且他们一起聊了两个多小时。他说他有几个同学已经开始恋爱、约会，有一对情侣甚至已经发生了性关系。

任重而道远的事业

尽管看起来很多家长非常欢迎这种性教育，这些家长仍然只是少数。一开始，组织者曹女士甚至连找到12个人参加这个夏令营都有困难。她在卓红快乐之家的微信群中发布了此消息，但没有人回应她，好像没有人读到一样。她说：“我不理解他们。群里很多人都抱怨他们不知道如何处理孩子的一些问题，如恋爱，但他们根本不想了解他们是不是能做些什么。”

方刚之前曾在很多城市试图举办夏令营，甚至在北京和上海，但每次都无奈找不到足够学员参加。目前为止，他仅在安徽淮南成功举办过三次夏令营，这得益于一群坚信性教育对自己孩子有益的家长们坚持不懈的宣传。

另一方面，推广性教育也非常困难。在一些城市，有些学校批准试用性教育课本，但几乎每一次都会有家长表示反对。

2014年，湖北武汉批准在小学使用一种教科书，其中包括如何避免性骚扰，如何避孕以及如何避免感染性病。但家长们反对使用该教科书，有些家长似乎也有反对的正当理由。

“我们是否有能合格地使用这个教科书的老师呢？”一个家长质疑道，“如果老师们不知道如何去教，这怎么可能是件对学生有利的事呢？”

方刚自己也说推动性教育就好像“地下工作”。他曾被人质疑，并被指责为在“毒害社会”。之前，他在山东省对教师进行他主编出版的《中学性教育教案库》一书的使用培训后，反对者们聚集在当地政府门口，要求销毁教学材料。

方刚说最理想的状态是学校系统从幼儿园起就开始性教育，直到大学。家长们在其中也扮演着重要角色，家庭性教育应该从出生就开始了，家长应该同教师拥有一样的开放程度。

但如今，他对推广此类课程并不抱有太大希望。对于在夏令营中至少影响一部分家长，他表示已经很高兴了。

原文网址：http://www.globaltimes.cn/content/935211.shtml