加载中…新书脱稿：《开放的性教育》目录
(2008-07-25 21:01:25)
标签：
杂谈 |
分类： 学术研究 |
开放的性教育
方刚 著
我国介绍性知识的书已经很多了，但是，思考、总结性教育理念，提出性教育策略与具体办法的书，这还是第一本。
作者认为：只有性教育理念清楚了，性教育方法对头了，才会有真正有价值的性教育。
本书是作者多年从事性教育研究与教学后的精彩奉献。
本书对世界范围内的性教育理念进行了梳理，对于中国的性教育现状进行了反思，提出了自己的性教育主张。
本书介绍了一些重要的性教育方法，具有很强的实际操作性。
本书针对不同年龄阶段青少年常见的性教育话题给教师和家长提出了精彩的性教育建议。
本书是为人父母者，以及从幼儿园到大学的教育工作者的重要参考书。
全书２０万字，已经全部完稿。
作者简介：
方刚，社会学博士，主要从事性与性别研究，现执教于北京林业大学人文社会科学学院心理学系，为中国性学会理事、性教育专业委员会委员、国际中华医学家心理学家联合会理事，世界华人性学家联合会会员等，已经在国内外出版著作３０多种，重要著作：《男性研究与男性运动》、《中国多性伙伴个案考察》、《转型期中国的性与性别》、《第三性男人》、《社会学家的两性辞典》、“方刚情爱咨助系列”，等等。
自序：开放的性教育才是有益的性教育
第一章
综合性教育模式与禁欲性教育模式
瑞典的性教育模式
美国性教育模式与欧洲性教育模式的对比
第二章 围绕性教育的争论
禁欲性教育：虚伪且有害的性教育
安全套应该“进”中学吗？
中学生的性爱是枚“青苹果”？
“性教育中有争议问题”之我见
第三章 性教育的困境与超越
堪忧的中国性教育现状
性教育，何时走出“补课”的怪圈
教师推行性教育的困境与超越
第四章 我的性教育主张与实践
“性信息传输”与性教育内容多元化
我的大学性教育实践
“现身说法课”的实践与体会
大学性教育课程的实践与体会
第五章：我的性别教育主张与实践
性别教育：性教育的重要组成
女性主义教学理念的应用
――一次社会性别参与教学的实验与体会
大学性别教学的实践与体会
从学生图画看性别课的教学效果
第六章 几种行之有效的性教育方法
以讨论的形式促进多元性价值观的教育
作为一种工具的同伴性教育
性教育中的“自我曝光”法
性教育课程中的12个游戏
性骚扰：性教育的重要内容
第七章 幼儿园及小学生常见性问题
开学典礼
你有“资格证书”吗
初级证书考核标准
中级证书考核标准
高级证书考核标准
婴儿需要“性教育”
幼儿自慰：你面临的实战考验
自慰的“少年标准”
裸体是美的
将内裤扔进垃圾堆
让孩子看到你的裸体
同孩子一起洗澡
摆件裸体艺术品
“老难题”新回答
“这叫阴茎，你也有呀”
裸女玻璃门与儿子的性教育
第八章 中学生及大学生常见性问题
学生常见性困惑解答
月经
遗精
性自慰
同性恋
对阴茎的大小等现象的担心
对乳房大小等现象的担心
男友（女友）总想做爱，我还不想，怎么办？
我发生了性关系，我就是不纯洁的女性吗？
我喜欢上了一个同班的男同学，总幻想着和他发生性行为，是否是性变态？
已婚老师说很喜欢我，要和我发生性行为，我也很喜欢他，我该怎么办？
如何正确使用安全套？如何有效避孕？
我男友和我做爱的时候总是不用避孕套，我要求用，他说我不爱他，我该怎么办？
意外怀孕怎么办？
我已经堕胎3次，对我的身体健康有没有影响？
可以恋爱和学习两不误吗？
我不够男子汉（女人味），让同学笑话怎么办？
教师或家长常见性教育困惑解答
青少年看色情品怎么办
单亲家庭的性教育注意些什么
父母经常不在家的孩子怎么办
孩子因为性受伤了怎么办
中学生谈恋爱，教师和家长应该怎么应对
智残、身残等特殊学生的性教育如何做？
中学生谈恋爱，教师和家长应该怎么应对
智残、身残等特殊学生的性教育如何做？
性教育就是性行为教育吗？
男女生经常打闹嬉戏，正常吗？需要制止吗？
有些男生特别注意身材丰满的女生，还动手触摸，应该怎样教育和制止？
第九章 日常生活中的性别影响
玩具的影响
游戏的影响
服装的影响
童话书的影响
父母角色的影响：在哪儿上幼儿园？
父母角色的影响：谁带孩子？
父母角色的影响：“伟大母亲”的榜样
性别刻板印象的影响：媒体报道
性别刻板印象的影响：男孩子的第二次"断乳"
性别刻板印象的影响：站着小便的女孩儿
第十章 青少年性状况调查
性纯洁教育的失败
——多性伙伴行为者青少年时期所受性教育的分析
男性的性启蒙历程
女性的性启蒙历程
女人如何看“无师自通”
六位女性早年性经历自述
幼年受性伤害的女孩子
女生关于自慰的表述
第十一章：台湾的性与性别教育观察
台湾校园里的性别教育
性学课上的学生和老师
台湾性别研究之“码头”
展示性别表演的女研究生
参考文献
后记
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