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关于【被欺负与安全感建设】的家长局限

(2015-03-19 19:00:48)
标签:

安全感

育儿

儿童心理咨询

儿童心理

心理咨询师非比

分类: 儿童心理专刊

【问】弟小学1年,被欺负,多数属于“受气”的状态。不敢告诉老师或家长。有几次坏孩子再去厕所的路上堵着不让去,弟弟都尿裤子了。请问我是应该寻求老师的帮助或家长与那些孩子协调,还是要给我弟做一些心理工作呢?很担心会影响到个人性格发展,他平时走路都经常一个人低着头,我觉得他有点孤僻。

 

【儿童心理师非比 答】

系统问题,一环一环都已错。解决表面解决不了根本。最重要的不是姐出面找我,这不是你的责任。

1、妈妈出面担当责任,这不是姐姐的事情,姐姐可以建议。

2、寻求付费心理帮助,只有付费,才有解决问题的动力,也才能改变。可预约1对1咨询。

3、弟的表现更是明显的缺乏安全感,其根基是亲子关系,妈妈参加3月27-29日的青岛【非比本年度最后一次安全感&依恋工作坊】。

4、这样的行为由来已久,有很深的心理基础,需要专业人员帮助孩子进行心理层面的纠偏和再塑,北京孩子可直接报名4月12日开始的周末俱乐部,外地孩子交通不便,只能报名暑期成长营调整。电话:15611717252。名额有限。

     首先,家长必须知道、承认自己做错了,做得不好。有了认知,态度才能改变,才能有可能解决孩子的问题。想一想:孩子不相信你、不信任你、你没有给到孩子安全感,所以无论发生什么,孩子都不跟你讲!这不是强制要求孩子可以获得的,只有家长能勇敢地面对问题,承担责任,找到问题出处,学习、提高,家长做得好了,孩子才能接收得到。家里好了,外面才能好。

 

说到家长承担责任,这确是非常困难的一件事。

家长不敢承担责任,希望免费——由别人承担责任、来为自己买单——由于无知、无奈犯下的、已经对孩子形成不良影响的错误。

关于【被欺负与安全感建设】的家长局限

很多家长,期待免费的咨询、免费的课程、更希望有专家能随时在线提供免费的答疑服务,解决自己家的问题。甚至对方拒绝提供的时候,还出言不逊。这些,都是心理发育水平较低的表现。这样的思想意识和攻击性,更多源于对母亲的不满、对婴儿期照顾缺失等等原始心理发育阶段养育不足的愤怒。完全自己本位,却对别人有攻击,一般人际、家庭关系必定受到影响,交往特点是只要自己感觉到不满,则你对他的所有“好”全部忘掉、抹杀。生活中这样的人非常多。

而那些肯为自己的事物付费、买服务的人,能够分清楚什么是要“缴费购买”:哪些是自己的责任,哪些是别人在为你付出;能够分清楚自己与他人——这,其实是很不容易的一个事情。如果这个界限分不清、做不到,自然会出现更多更多的问题。所以,这是解决孩子问题的前提。

有界限,愿意付费为自己、为孩子负责,享受细致、贴近的个性化专业服务的人,通常自我功能相对较好,乐于进取,积极向上。其取得的进步和收获、效果也一定是最好的。

关于【被欺负与安全感建设】的家长局限

      现在,你看了以上的内容,我相信对你的改变也是没有用的,而怎么解决才是你真正要面对的挑战!!!这个挑战的开始,则要你能够分清楚什么是你家的事,什么是专业服务,而这个服务只有购买才能享受到。

其次,除了心理发育水平之外,影响家长解决孩子问题而寻求付费专业帮助的另一个原因,是对现状缺乏理性评估。

微博求助,每条140个字;qq聊天、电子邮件、微信语音等等,靠打字,我能打多少呢?靠我零星的业余时间给你解答,我能解答你几次呢?况且这样的人很多,常常有人半夜电话我解决他家的问题……即使我不睡觉接你半夜打来的电话,一次管用么?我不了解你的家庭背景、孩子的出生经历、养育情况等等大量的背景信息,我回答的答案对你能管用么?

 

而这些碎片化的答案,都怎么与系统学习、个性化的一对一持续求助,咨询师收了你的费用、负责任的专心听你说、为你想、帮你把关相提并论呢?心理工作微妙至极,你真的以为免费午餐很好吃?能吃到好东西?

 

那么即使我按专业服务水准、用我的业余休息时间为你服务,如果有自知之明的家长,你会好意思么?而更重要的是,这样的不付费咨询是自卑的咨询师凌驾于另一位更自卑的来访者的欺凌行为,这是不符合心理咨询师的职业伦理要求的。是无效咨询,不会有改善的效果。你还需要为此浪费时间么?一位自卑的心理师又如何为自卑到“被欺负”的孩子提供有自信的帮助呢?

 

但这些,对于一位心理发育水平较低、执着于免费服务的家长来说,我相信,你根本就不明白我在说的是什么。更不会接受,甚至依然会指责我功利。

关于【被欺负与安全感建设】的家长局限

以我多年的实践经验、以及每一场落地课程的学员反馈来说,如果不参加课程的系统学习,没有现场的体验,没有针对自己情况的觉察和老师的提示,仅仅凭自己看文字、道听途说别人的分享来“学习”,没有个人现场的右脑启动,任何左脑的逻辑思维、道理都是不知甚解的空话。

 

只有自己的右脑调动身体、情绪一起工作,再走过左脑的编程、概念化,即使整合出来的东西外人看起来似乎是早知道的道理(这只能说语言真的太有限),但其对参与者的影响和疗愈、成长、其背后人生故事、艰难的心路历程等等丰富的身心一体的经历、感受,绝对是没有亲身经历的人无法感受和想象的,自然也是没有亲身参与过的人无法真正吸收和改变的重点所在。

关于【被欺负与安全感建设】的家长局限

 

回到提问的问题上,关于《爱告状和被欺负的真相》参考【“儿童心理师非比”新浪博客、微博】或查找【儿童心理专刊“历史消息”】找到文章《爱告状和被欺负的真相》,这也是参与、实践、个性化的结果,你家的情况,可能与他家不同。http://blog.sina.com.cn/s/blog_4678494b0102ec52.html

http://e.weibo.com/v1/public/stats/article?serial=MAT_20150319143201_467213104030914&owner=1182288203&cid=30&ispay=0&isreward=1

 

关于【被欺负与安全感建设】的家长局限

儿童心理知识系列:依恋&安全感的工作坊: http://blog.sina.com.cn/s/blog_4678494b0102v7st.html
 
2月内蒙工作坊总结:给自己3天2晚时间,整理、晒晒你的内在
3月上海工作坊总结:事实证明:亲育成长,父母必定是第一步!
3月北京工作坊总结:神奇的场域,让我年轻的秘密(请稍候关注发表)
 
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