对孩子打架\被欺负的处理需谨慎

                                作者: 心理咨询师非比
    孩子间经常发生矛盾，大人们是很难说清楚\看明白，尤其是两家家长角度不同的时候，很难做到客观评价，说来说去，各有各的道理，谁能搞清楚原因呢？“打架”就是成长中不能少的人际交往磨合的必经之路，如果要探寻其中的对错，则舍本逐末了。

                           

    讲一个非比菁菁少年成长营中的真实故事。

    有一天晚上，突然接到一个妈妈的电话，说孩子A的额头被打坏了，很深的伤疤，让我明天找对方B家长理论，要求对方家长道歉，看病等。我当时并不知道发生了这事，心想如果问题严重，一定会有人告诉我的。而且A妈妈说A也不记得是哪个孩子了，他不知道对方名字。
据A的妈妈说，A是一个经常“被欺负”的孩子，甚至来笔试的时候，半边脸都是伤痕，说是被女同学打的，所以这次“又"受伤以后，妈妈很气愤，可能也很无奈，觉得孩子懦弱，不会还手。

     第二天，我看到一个孩子的额头上明显有大概一寸长的划痕，经询问确实是他，而他的家长竟然都没有看到！A在额头靠近发际处有指甲盖大小的一个月牙疤，不注意基本看不到，但稍微深一些。双方承认，但都说没关系。

     孩子间打架、争斗、开玩笑等都很正常，尤其是男孩之间，但成长营会对此做处理，因为“安全”是我们很重要的一个主题，会根据真实发生的事件很多次、反复做心理剧，带领孩子们体验当时的情境、、感受以及自己的想法，这一次当然也是个绝好的机会。
     A比B大2岁，但两个孩子的个头是差不多的，A显得更茁壮一些。
     当A兴奋地还原当时的情景时，教室里鸦雀无声，孩子们认真地听着整个过程，适当的时候他们要表演出来，事情其实很简单，B跟A开玩笑，从后面抓住A不放，A觉得B是在欺负自己，所以想着“不能饶他”回手很重，结果他的重力激发了B还击，所以B也下意识还手，A心想“你还没完了！”狠狠地踹向B，B就抓了A的脸，A又打还了B的脸，结束，谁也没哭，谁也没告状，甚至发生这个事情的时候，身边的同学也没有注意到，因为大家拉拉扯扯的其实很正常，就是游戏。
     当问到孩子们支持谁的时候，没有一个人支持A，因为A防卫过当，把玩笑当成了“欺负”，年龄小的孩子其实很难区分这两个抽象词的涵义，当家长以自己的判断去猜测时，过分夸大“自我保护”，就会影响了孩子的评估系统，造成“混乱”。这个事例如果不是这样细细的拆分开来，真相是难以澄清的。

     事后处理，需要更加谨慎。既要保持中立，又要让孩子们从中体会、懂得，而且一定不只是一次……才能摸索、掌握那个尺度，既不能懦弱，更不能持强凌弱，不能斥责、伤害任何一方，要保护两方的利益，要保护孩子勇敢还击的举动，但绝对不能给以表扬……这是需要有心理治疗背景和经验，既不能让孩子感到被羞辱，又要积极寻找最佳的解决之道，这不是简单、可以一两句搞定的事情。另外我们还有感统、去敏感性、身体灵活性、对抗性训练，同时有情绪认知、情绪管理，以及语言表达等一整套的能力培养，再发生类似事情的时候，孩子们会有对应的方式产生，经过强化，形成行为模式巩固下来。
再发生类似事情的时候，孩子们懂得如何去沟通，懂得看“眉眼高低”——情绪状况分析事态，适时收手，不使事态扩大，说实话，即使遇到没有经过我们这样细致训练的孩子，即使跟我们孩子打起来，呵呵，我们也不会吃亏的，哪怕最矮小的。而且孩子们基本知道“尺度”在哪里。就是我们的坚韧和不放弃，就能吓死你，看你下次还敢惹？呵呵。
     事实上，这一年来基本没有动手事件，包括原先很暴力的孩子都没有。但有个别女孩很厉害，哈哈，那个尺度还需要磨合，但也不是伤人的情况。

     这些不是一个家长可以做到，只是“客观”就是越不过去的鸿沟。而且时间、时机家长更不可能做到，最难的是更无法协调别人的孩子，很容易变成两个家庭互殴，却依然找不到原因所在，究根追底，不论打人的、还是被打的，今天的“果”都是可以在自家找到“因”。

     对于孩子A，来了这么多天依然不知道同学的名字，可见他对同学的态度，不太关心别人，不太注意结交朋友，事实上他之前的日子在成长营里也确实没有相对稳定的朋友关系，所以即使“打架”，也难以找到支持。当然，交朋友并不是为了找帮手，而是朋友关系可以发展出友情、可以有情感联结，可以有同理心，更可以减少冲突，但是，家长的注意力过于强调“被欺负”，而将孩子的主要精力也给迁移走了……
                        
     说了这么多，对于孩子挨打来说，家长肯定心疼，但不了解情况的前提下对孩子进行指点，很可能走偏了方向，孩子的事最好由他们自己处理，或者由老师等中立人处理。孩子有委屈时给与他充分地理解、支持、安慰，比带他出去打赢更重要。家长在激动之余，更要清楚“此时做什么”才是孩子最需要的。

     如果某个小朋友总是打人或者是被打,则说明他的沟通方式需要改进,一般仅靠说教是不行的, 还需要行为训练,但作为家长很难时时跟着,及时解决,,而且很多事情有很多细节,表面清楚,但很难杜绝,而学校老师也没有时间和经历来做这个工作, 长此以往,孩子就形成那样的行为模式,性格也相适应的形成这样了.

     但在没有专业人士协助处理的情况下，教孩子“宽容大度”一定比“以牙还牙”对未来成人更有价值。但如果孩子有“恐惧”，对打人者“害怕”“诅咒”，对事件有委屈、憎恨等，并长时间不能度过，则最好找专业心理咨询师处理。儿童需要找儿童游戏治疗师处理。

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